EN
creator cover Практика в образовании

Практика в образовании

Ресурсы образования - для решения реальных задач
Практика в образовании
9
subscribers
goals
0 of 200 paid subscribers
Создание сообщества профессионалов, способных выполнять реальные проекты, используя ресурс системы образования

About the creator

Профессиональный канал по организации и управлению практико-ориентированной проектной деятельностью в образовании и использовании потенциала системы образования для решения задач реального сектора
Корнилов Алексей Вадимович — разработчик автоматизированных, робототехнических и интеллектуальных системы с более чем 35-летним стажем, в числе по заказу НИЦИАМТ НАМИ, ЦНИИ РТК, ФГУП НПЦАП им. Пилюгина и др., уже более 20 лет занимается выстраиванием связей межу системой образования и практикой, обеспечивает трансфер в образование перспективных технологий и реализацию потенциала перспективной молодежи — организовывал первые в России олимпиады роботов, был руководителем общероссийской Программы «Робототехника: инженерно-технические кадры инновационной России» и организатором Всероссийских робототехнических фестивалей, первых в России соревнований «автомобилей-роботов» РобоКросс, национальный эксперт WorldSkills, автор учебных программ по организации проектной деятельности и  разработке высокотехнологичных систем (робототехника, интернет вещей, цифровые производства, машинное обучение, виртуальная и дополнения реальность и т.п.) в МФТИ, еНано, Школе управления «Сколково», ЮРАЙТ.Академии, Британской высшая школа дизайна и пр., совместных программ с Microsoft, Autodesk, PTC и др., преподаватель и ментор кафедры технологического предпринимательства МФТИ, член консультативного совета Межвузовской программы по технологическому предпринимательству. 
Available to everyone
Jun 01 18:21
Поручение как проект
Еще из цикла «проекты вокруг нас» — про делегирование
С появлением новых ФГОСов у педагогов создалось впечатление, что проекты — это некая новая сущность, которую как-то надо осваивать и внедрять, хотя все люди и сами реализуют и участвуют в чужих проектах, просто этого не осознавая — именно поэтому возникла идея учить этому, начиная со школы. 
Итак, люди постоянно сталкиваются с задачами, требующими скоординированных усилий  и планирования для достижения поставленной цели. Это могут быть как профессиональные задачи на работе, так и повседневные задачи в личной жизни.
К примеру, на работе это:
- Разработка и запуск нового продукта или услуги. 
- Внедрение новой информационной системы.
- Организация крупного мероприятия - конференции, форума и т.д.
В повседневной жизни:
- Подготовка и проведение свадьбы, юбилея, дня рождения. 
- Ремонт или переезд в новую квартиру. 
- Организация отпуска - покупка билетов, бронь отеля и т.д.
- Обучение в университете или колледже.
- Воспитание и развитие ребенка.
Show more
Log in, to post comments
Available to everyone
May 31 17:58
Смысл проекта
Итак, проект - это комплекс усилий, чтобы что-от сделать в срок. Но почему возникает само требование что-то сделать в срок и именно так, как согласовано? Почему возникают риски невыполнения, ответственность, возможно, санкции?
Потому что проект — это не просто некая работа, которую оценили, как, к примеру,  картина, которую писали несколько лет, или новое изобретение: вот оно такое, и давайте посмотрим, что с этим можно сделать, и насколько оно ценно.
Проект — это будущее, на которое можно рассчитывать! 
Заказчик дает заказ строительной компании на строительство вот такой-то гостиницы к очередному сезону, и у компании возникает «проект» по созданию гостиницы, а заказчик, в расчете на то, что получит требуемое и в срок, сам начинает принимать заказы и бронировать номера! И если клиенты приедут, а гостиницы не окажется — у него будут неприятности, и именно поэтому он закладывает в договор со строительной компанией санкции, чтобы такой ситуации избежать, либо минимизировать последствия, если строительная компания сделать нужное «не шмогла».
Вы предлагаете своему университету выпустить новый журнал с 1 сентября, и он соглашается, и начинает принимать подписку в расчете на то, что получит от вас номер под рассылку. Или вы предлагаете предприятию курс повышения квалификации для его сотрудников через два месяца, заключаете соглашение, и там издается приказ, кто пойдет на обучение — люди строят свои планы под это, меняются соответствующие процессы.
Show more
Log in, to post comments
Available to everyone
May 29 20:47
Понятие проекта - утраченный смысл
Дописали новую главу в методичку по проектам в образовании - в чем же все-таки смысл "проекта"
В повседневной речи слово «проект» обычно воспринимается в значении «идея, замысел». Мы говорим «это будет проектом» или «я придумал один проект», подразумевая под этим, скорее всего, замысел, идею, творческую задумку.
Такой подход к пониманию слова «проект» акцентирует внимание на желаемом образе будущего, видении цели. Когда мы говорим «мой проект - открыть кафе», мы имеем в виду свой замысел, идею о том, что хотели бы сделать, и проект тут — это образ, идея, возможно, цель.
Но хотя проект в этом значении — некий образ, то это все-таки не тот образ, который рождается в мечте или фантазии: проект предполагает реализацию или, по крайней мере, реализуемость.
Проект в этом смысле если и образ желаемого результата, но ориентированный на действия, поэтому он уже с самого начала содержит элементы плана практической реализации. 
Даже в стадии идеи проект учитывает реальные (или потенциально доступные) ресурсы и возможности, которые потребуются для его воплощения. Мечта же и фантазия, как правило, игнорируют практические ограничения.
Реализуемость — это важная составляющая проекта на любой стадии. Даже его идея предполагает разработку плана его реализации и оценку реальных возможностей воплотить его в жизнь. Мечта и фантазия редко сопоставляются с возможностями их осуществления.
Show more
Log in, to post comments
Available to everyone
May 29 00:19
Подготовка проектного предложения как практика к программе повышения квалификации
Приводим пример того, как организована работа над реальным коммерческим или проектным предложением, либо заявкой на грант в одном из наших курсов.
Практическое задание «ПОДГОТОВКА ПРОЕКТНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ» к программе повышения квалификации «Управление проектной деятельностью в образовании» 
Вам предложено, действуя в качестве кандидата в руководители команды проекта, выбрать тему проекта и подготовить проектное или коммерческое предложения для заключения хозяйственного договора, либо заявку на грант. Успешным результатом выполнения задания считается принятие решения о запуске для внутреннего проекта, заключение договора с внешним заказчиком, либо принятая заявка на грант.
Проектное предложение — это документ, цель которого убедить руководство университета в целесообразности и перспективности проекта, который готова реализовать ваша команда.
Show more
Log in, to post comments
For subscribers only
May 29 00:02
Методичка по подготовке проектного предложения
Общая информация к выполнению практического задания «ПОДГОТОВКА ПРОЕКТНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ» к программе повышения квалификации «Управление проек
Available to everyone
May 26 02:32
Новые ориентиры для системы образования
Правительство утвердило Концепцию технологического развития на период до 2030 года.  Акцент в ней переносится с фундаментальной науки на прикладные разработки, и за 7 лет Россия должна обеспечивать себя микрочипами, роботами, дронами и другой продукцией высоких технологий. Для поисковой науки отводится роль поставщика решений для функционирования всей этой системы инноваций и технологического развития.
Show more
Log in, to post comments
Available to everyone
May 22 12:26
Приглашаем преподавателей, педагогов, студентов старших курсов присоединиться к нашей команде по сопровождению проектов
Есть работа (подработка) для преподавателей вузов, колледжей и ДПО, студентов старших курсов (желательно экономика и менеджмент), а также тех, кто рассматривает перспективы карьеры в управлении проектами, и хотел бы познакомится со всей «внутренней кухней» на практике. 
Мы запустили программу подготовки, уже в ходе прохождения которой, вы сможете присоединиться к нашей команде сопровождения проектов на позиции администратора, координатора или помощника руководителя проектного офиса и работать над реализацией сопровождаемых нами проектов с перспективой с перспективной выхода на позиции трекера, проектного менеджера, внешнего руководителя проектов.
Мы предлагаем свободный график удаленной работы, привлекательную оплату труда и выгодные бонусы.
Обучение для заинтересованных в работе с нами кандидатов мы проводим на специальных льготных условиях, а при успешном начале сотрудничества возместим его стоимость. 
Получите ценные знания и опыт, присоединяйтесь к нашей дружной команде! Если у вас возникли вопросы, мы с удовольствием ответим на них на собеседовании. 
Дополнительная информация и регистрация  по ссылке:
https://projectskills.ru/products/Spetskurs-dlya-spetsialistov-po-soprovozhdeniyu-proektov-v-obrazovanii-administrator-koordinator-pomoschnik-rukovoditelya-proektnogo-ofisa-p556629524
Log in, to post comments
For subscribers only
May 15 00:47
Как правильно организовать проектную деятельность в образовании
Available to everyone
May 13 23:06
Проектная деятельность: русско-преподавательский словарь
Долгий сегодня был разговор с ведущими преподавателями непоследних университетов на предмет организации проектной деятельности, и интересная вещь неожиданно выяснилась: вроде на одном языке говорили, а понимание было разным!
Вот, говорю: «А давайте сделаем с вашими реальный проект!», имея в виду «… в рамках учебного процесса но с выходом на хоздоговор — и обучающимся реальный опыт, подработка и свази с потенциальными работодателями, и вам премии и подработка по НИР, и вузу пиар и дополнительные деньги!» — а, как оказывается, считывается все совершенно иначе! 
Show more
Log in, to post comments
Available to everyone
May 04 11:29
Базовая модель практико-ориентированного образования
Образование, «готовя к жизни», учит решать повседневные и предпрофессиональные задачи в общем и дополнительном образовании, и задачи, отвечающие профессиональный или служебной деятельности — в образовании профессиональном. И в традиционном образовании преподаватель дает обучающемуся задание и оценивает его выполнение, исходя из своих представлений о «реальности», тогда как в силу инерционности  образования, быстрого развития технологий и различных субъективных причин, это представление может оказаться существенно неверным.  
Суть практико-ориентированного подхода в образовании — уход от субъективности преподавателя или, более широко — системы образования, к решению реальных задач, когда образовательный результат есть констатация результата практического: раз сделал — значит умеет, не сделал — не умеет, не научили.
Show more
Log in, to post comments

Subscription levels

Управление проектами

$ 6,3 per month
Материалы по управлению проектами для руководителей и менеджеров проектов, команд по управлению проектами

Организация проектной деятельности

$ 24,1 per month
Материалы по организации проектной деятельности для кураторов и директоров проектов, а также управленческих команд проектных офисов, центров и служб управления проектами и т.п., а также доступ ко всем материалам по управлению проектами.
+ chat
The subscription level includes access to a private chat in Telegram

Руководство проектной деятельностью

$ 63 per month
Материалы, связанные с руководством проектной деятельностью в образовательной организации - определение направлений развития, постановка целей, выбор стратегии их достижения, метрики и ключевые показатели эффективности, а также доступ ко всем материалам по организации проектной деятельности и управлению проектами.
Go up