«Взгляд на травму с точки зрения разных психотерапевтических парадигм. Можно ли «проработать» травму и как?»
У нас готов эфир, в котором приняли участие я и моя коллега Нечаева Анна. Надеюсь ту информацию о травме, которую мы успели и решили преподнести будет для вас полезной и актуальной. Буду рада обратным связям всех, кто посмотрел или участвовал. Предлагайте идеи новых эфиров. С любовью, Маша.
Таймлайн
4.00 Что такое травма?
6.05 Стресс или травма
9.40 От травме через призму гештальт терапии
12.13 О фрейдистском психоанализе
16.06 Об отношениях с родителями
17.53 Больше сходств или различий между гештальтом и психоанализом. Привязанность и переработка опыта
21.47 Ресурсы для переработки опыта. “Окно толерантности”, что это и отчего зависит его размер, объем?
24.15 EMDR о травме. “Потеря связи с ресурсами” и нейронные сети.
27.40 Первичная и вторичная травматизация
29.40 “Я все ещё в опасности”
30.19 Телесный компонент в работе с травмой в EMDR. Билатеральная стимуляция. Работа с позитивным и негативным опытом.
34.35 Как устроена процедура работы с воспоминаниями с использованием билатеральной стимуляции? “Двойная фиксация”.
37.08 Личный опыт про EMDR
41.07 Слепой протокол в EMDR. Работа с травмой без раскрытия содержания.
42.28 Чего не хватало Ане до EMDR?
44.18 Критерии «проработанной травмы». «Шкала субъективного дискомфорта». Воспоминания и негативные убеждения. Формирование позитивных установок к себе в ситуации травмирующих событий.
50.05 Работа с травмой в психодраме.
Работа с травмой в гештальт-терапии. Формирование фигуры, ценностная сфера.
57.45 Помощь в ассимиляции опыта, как общее основание для разных терапевтических парадигм.
58.57 Ранние хронические травмы. Деформация окончательна?
Мария Долгополова – сертифицированный клинический (МГУ) и юнгианский психолог (МААП, кандидат IAAP в Цюрихском Институте Юнга). Обучалась как гештальт-терапевт (МИГИП, GATLA).
Анна Нечаева – психолог (гештальт-терапевт, член Российской ассоциации EMDR). Образование: МГУ, МИГИП, Московский центр EMDR терапии. Contemporary художник Обучение совр искусству ИСИ ИБ