Разбираем СДВГ (у детей и взрослых)

Наконец-то публикуем. У нас готово интервью по СДВГ.

Ксения Макарова -- детский (и взрослый) клинический психолог, сертифицированным в подходах КБТ и MBT (Mentalization-Based Treatment with children in families, Anna Freud Centre).

Мария Долгополова – сертифицированный клинический (МГУ) и юнгианский психолог (МААП, кандидат IAAP в Цюрихском Институте Юнга). Дополнительный тренинг в гештальт-терапии (МИГИП, GATLA) и психоанализе объектных отношений. Актуальные мероприятия и новые выпуски.      

Таймлайн

00.00 Кто мы? Самопрезентация (Мария Долгополова, Ксения Макарова). И почему обсуждаем именно СДВГ?

4.14 Как действовать, и на что обратить внимание родителям, предполагающим у своего ребенка СДВГ?

5.50 С какого возраста можно диагностировать СДВГ официально?

7.03 Наблюдение за диагностическими критериями с ранних возрастов. Невнимательность, гиперактивность, импульсивность.

9.45 Рекомендация родителям в подготовке к первичной диагностике. К чему быть готовым? Возможности коррекции.

13.00 Что такое СДВГ?

14.32 Типичный портрет 1,5-2 годовалого ребенка. Ребенок-ураган. 15.43 Подвиды СДВГ. Гендерные различия.

20.45 Возможно ли «перерасти» симптомы?

21.21 Наблюдения из жизни Марии. О моторной расторможенности дочери. О необходимости постоянной смены деятельности и «картинки».

25.30 Опыт Ксении с первым и вторым ребенком.

26.44 Про принятие родителем диагноза у своего ребенка.

28.32 Что может сделать родитель, если замечает у своего ребенка признаки СДВГ? В каком возрасте можно проводить обследование?

31.57 На каком этапе имеет смысл обращаться к специалисту? Ребенку или родителю?

33.18 О. Кернберг: «дети бывают сложные и простые». Генетическая предрасположенность и среда.

35.20 Об исследованиях субъективной тяжести родительства детей с СДВГ. Фокус на работе со взрослыми.

36.19 Психологический возраст ребенка с СДВГ. О расстройстве исполнительных функций. Снижение возможности контроля и планирования. О дофаминовом дефиците.

38.08 Оппозиционно-вызывающее расстройство.

38.48 О создании благоприятной для развития среды для детей с СДВГ и нейрокоррекции.

42.49 СДВГ — реальное состояние или фармакологическая выдумка? Различия медикаментозной поддержки в разных странах.

47.25 Когда необходима медикаментозная коррекция?

48.28 СДВГ во взрослом возрасте. Опыт Марии.

53.47 Об отсутствии устойчивого срединного внимания. О гиперфокусе.

55.48 О выборе профессии для людей с СДВГ.

58.58 Основные трудности у людей с СДВГ. Самооценка. Социальные контакты.

1.00.01 Опыт Ксении о жизни с СДВГ. Постановка диагноза во взрослом возрасте.

1.03.18 Понимание своего состояния, как возможность самоподдержки и выбора способа адаптации к окружающей среде.

1.04.22 Почему человеку с СДВГ предлагают именно стимуляторы?

1.11.21 Существуют ли какие-то тесты на СДВГ? Как начать с эти разбираться во взрослом возрасте?