Практика в образовании

Практика в образовании 

Ресурсы образования - для решения реальных задач

12subscribers

136posts

goals1
0 of 200 paid subscribers
Создание сообщества профессионалов, способных выполнять реальные проекты, используя ресурс системы образования

Предмет, результат и критерии успеха проекта

Из сложных вопросов на консультациях 
Предмет проекта — то, что вы создаете в проекте. Результат — то, для чего вы создаете продукт. Критерий успеха — достижение результата.
Результатом может быть собственно создание продукта, но может быть, что продукт — лишь средство достижения результата, все зависит от того, как поставлена задача! поэтому надо следить за тем, чтобы не получилось так, что продукт создан, а результат не достигнут!
Например, кот Том хочет поймать Джерри, чтобы провести с ним беседу о его плохом поведении. Том не хочет гоняться за Джери сам, поэтому решает сделать мышеловку к выходным. У Тома появляется проект по созданию мышеловки, предмет проекта — создание мышеловки, результат — готовая к выходным мышеловка.
Еще нагляднее эта ситуация, когда Том решает, что ему нужна мышеловка (потребность, нужда), но не может ее сделать сам (проблема), и обращается за решением, скажем, к инженеру Бену — у Бена появляется проект по созданию мышеловки, предмет проекта — создание мышеловки, результат — готовая мышеловка, переданная Тому.
НО! Если вы решаете, что чтобы навести порядок в доме, надо удовлетворить потребность Тома выяснить отношения с Джерри, для этого поймать его до выходных, и вы видите решением этого создание мышеловки, то продукт вашего проекта — готовая мышеловка, но результат — пойманный мышь, потому что именно поймать ее было необходимостью, нуждой, потребностью!
Еще раз, если есть общая структура деятельности:
Потребность —> проблема при ее удовлетворении —> средство решения проблемы —> решение проблемы с использоваием средства —> удовлетворенная потребность
то задача может быть либо  в удовлетворении потребности:
Задача [потребность —> проблема при ее удовлетворении —> средство решения проблемы —> решение проблемы с использоваием средства —> удовлетворенная потребность] результат
либо получение средства решения:
Потребность —> проблема при ее удовлетворении —> Задача [средство решения проблемы] результат —> решение проблемы с использоваием средства —> удовлетворенная потребность
Сравните:
Я делаю игрушку  [потому что меня попросили], результат — переданная готовая игрушка;
Я делаю игрушку  [чтобы ребенок не плакал], результат — ребенок не плачет.
Программа "Практика в образовании"
Группа в ВК
Канал в YouTube
Канал в Телеграмм
Subscription levels4

Проекты в образовании

$2.68 per month
Материалы по организации проектной деятельности учебном процессе для преподавателей, а также для родителей, которых интересуют перспективы своих детей.

Управление проектами

$7 per month
Материалы по управлению проектами для руководителей и менеджеров проектов, команд по управлению проектами

Организация проектной деятельности

$26.8 per month
Материалы по организации проектной деятельности для кураторов и директоров проектов, а также управленческих команд проектных офисов, центров и служб управления проектами и т.п., а также доступ ко всем материалам по управлению проектами.

Руководство проектной деятельностью

$70 per month
Материалы, связанные с руководством проектной деятельностью в образовательной организации - определение направлений развития, постановка целей, выбор стратегии их достижения, метрики и ключевые показатели эффективности, а также доступ ко всем материалам по организации проектной деятельности и управлению проектами.
Go up