Несмотря на всё, что мне пришлось узнать, планы на день не были отменены.

В назначенное время в гостиной, ожидая своих учителей, сидели Северус, Марко и Анна. Все аккуратно причёсаны: мальчики в классических костюмах, девочка — в платье. Видимо, соседские дети уже получили наставления от родителей, поэтому от их шумной компании не осталось и следа. Сейчас в гостиной дома Принцев сидели трое воспитанных детей. А то, как они буквально вчера лазили на чердак сарая, а неделю назад разворошили сено у соседей — так это явно были не они. Я смотрела на них, и мне хотелось смеяться. Серьёзно. Мне уже жаль учителей, если они всё-таки решат взяться за этих сорванцов. А ведь с виду — милейшие создания.

Северус уже вовсю пересказывал друзьям то, что узнал от меня об учителях. Сын фонтанировал энтузиазмом — ведь у него скоро будет свой учитель по зельеварению. Его друзья при этом недоумённо кривились: им было совершенно непонятно, почему Северус так этому рад. Они не понимали, что интересного в зельях, где приходится не только нарезать травы, но и возиться с всякими жуками и червями. Однако со вкусом друга не спорили. Всё-таки какая-то благодарность у детей была, ведь благодаря Северусу и его маме, то есть мне, у них появилась возможность узнать больше о магии — о том, что является их личным секретом.

Я же радовалась, что у сына есть друзья. А когда ему не приходится скрывать то, что он волшебник, радость становится двойной. Ведь хранить секреты — это очень тяжело. А каково же ребёнку, я даже не представляю.

Я направилась в кабинет. Мистер Уилсон принял приглашение погостить у нас или хотя бы отдохнуть после суток, проведённых без сна.

Занимаясь очередными бумагами, я ждала двух учителей, которые, возможно, на протяжении следующих нескольких лет будут приходить в наш с сыном дом. Господа Бруно и Гонсалес прибыли вовремя. Домовой эльф Рики проводил их в мой кабинет, где их уже ожидали кресла для посетителей, чай и сладости. Что взрослый мужчина, что молодой парень выглядели собранными и уверенными.

— Добрый день, господа.

В ответ я услышала приветствия.

— Вчера я просмотрела всех кандидатов, которые хотели получить эту должность. Вы двое показались мне и моему спутнику наиболее достойным выбором. Как я уже озвучивала ранее, вам предстоит работать в первую очередь с моим сыном Северусом. Он — наследник рода Принц, а после совершеннолетия — его глава. Я же выполняю роль регента. У мальчика уже проснулся дар к зельям, поэтому вы, сеньор Гонсалес, будете отвечать прежде всего за эту часть обучения Северуса. Кроме того, нужно будет проводить базовый курс зельеварения для начинающих ещё для двух детей. Они — потомки сквибов, их магический дар проявился, все проверки в банке пройдены. У этих двух детей нет дара или таланта к зельеварению, и им это не слишком интересно. Поэтому ваша задача, Алехандро (если позволите себя так называть), — дать максимальную подготовку для Северуса в этом направлении.

Я говорила, а молодой парень кивал. Затем я продолжила:

— На вас, сеньор Бруно, ложится большая часть работы. Это преподавание всего, что должен знать ребёнок-маг при поступлении в школу волшебства. Какие именно будут школы, пока неизвестно. Но средний уровень знаний, а также этикет, основные навыки владения оружием и верховой езды необходимы. Плюс всё остальное, что вы сочтёте нужным — естественно, при согласовании со мной.

Мужчина кивнул. Его вид говорил о том, что он прекрасно понимает, что от него требуется и как это выполнять.

— Опять же, я вас не ограничиваю в разделении обязанностей. Кроме того, оплата будет соответствовать вашему труду. Мне хотелось бы, чтобы между собой вы также коммуницировали, чтобы не было накладок и пробелов в образовании. Я понимаю, что опыт у вас совершенно разный, но смею надеяться, что профессиональные отношения вы сможете выстроить.

— Разумеется, мисс.

— Конечно.

Оба мага согласились.

— Предупреждаю сразу: дети очень активные. Если мы сейчас пройдём в гостиную, то вы застанете там совершенно милых детей. Не покупайтесь на их внешний вид. Теперь чуть подробнее. Северус и Анна — им обоим по пять лет, в школу они пока не ходят, но уже умеют читать и писать. Марко старше, ему семь. Он ходит в школу, но его родители согласны забрать его оттуда, если это потребуется, и также наоборот. И я, и родители Анны готовы записать детей в общеобразовательную школу, если это необходимо. Здесь, господин Бруно, мы будем прислушиваться к вашему мнению.

— Я понял вас, мисс. Но смогу сказать это только после того, как немного поработаю с детьми, — ответил итальянец.

Для себя я решила называть одного итальянцем, другого испанцем. Все-таки они даже внешне сильно отличались, несмотря на возраст и характеры.

— Конечно. Все необходимые материалы будут приобретены. Экономить на детях никто не планирует, но и выходить за рамки бюджета тоже не собираются.

Маги кивнули.

— Есть ли вопросы ко мне?

— Мисс Принц, если позволите. Мне хотелось бы осмотреть лабораторию, где будут проходить занятия, заодно проверить инвентарь, — сказал испанец.

— Без проблем. После встречи с детьми у вас будет такая возможность, — ответила я.

— Тогда после знакомства с детьми я хотел бы осмотреть предполагаемый класс для занятий. А уже после пришлю вам список всего необходимого, — добавил мистер Бруно.

— Конечно. Как я уже сказала, все, что потребуется, будет приобретено.

Обсудив еще несколько деталей, мы отправились к детям.

Когда мы вошли в гостиную, дети о чем-то разговаривали. Но стоило им увидеть троих взрослых, как они резко замолчали, встали и сделали такие невинные лица, что мне захотелось даже захлопать их актерской игре.

— Дети, это ваши будущие учителя. Думаю, они самостоятельно представятся. Они хотят с вами пообщаться. Я ненадолго вас покину, — сказала я и вышла из комнаты.

Естественно, никто не собирался оставлять детей наедине с двумя мужчинами. Двое домовиков под невидимостью находились в гостиной, а с ними — пара-тройка нарисованных предков на картинах.

Да и сам дом стал родовым после переноса сюда камня рода. Естественно, я чувствую всех и все, что происходит в доме. Забавно, когда дети пытаются шалить и думают, что я об этом не знаю.

Зачем же я вышла из гостиной? Все очень просто — мне хотелось, чтобы учителя сами установили контакт с детьми. Конечно, я потом спрошу взрослых их мнение о детях, а также поговорю с детьми.

Если ни у кого не будет претензий, мы подпишем договор о сотрудничестве.

Примерно через час предполагаемые учителя явились ко мне.

— Я точно берусь. У малыша талант, — воскликнул Гонсалес.

— Хорошо.

— Покажете лабораторию? — спросил он.

— Рики, покажи мистеру лабораторию, — попросила я домовика.

— Конечно, хозяйка, — ответил эльф.

— А вы, синьор Бруно? Как вам дети? — уточнила я у второго мужчины.

— Приемлемо. Дети умные, активные, желание учиться присутствует. Уровень знаний немного отличается. Я так понимаю, друзья вашего сына совсем недавно узнали о магии?

— Все верно. Буквально зимой у детей проявилась магия. Поэтому они знают только то, что я успела им рассказать.

— Понятно. Тогда, скорее всего, у Северуса будет больше индивидуальных занятий, так как его уровень подготовки значительно выше. Плюс здесь играет роль его статус. Мы с господином Гонсалесом обсудили некоторые моменты по пути к вам. Часть занятий мы разделим. Профильные занятия по зельям молодой человек согласился вести сам, а также несколько базовых предметов. Все, что связано со спецификой родовых знаний, я расскажу лично, остальное тоже на мне. Что касается программы обычной школы, посмотрю в процессе обучения. Если вы планируете, чтобы все дети занимались верховой ездой, подумайте о покупке лошадей или, на начальном этапе, пони. По моему опыту, лучше сразу взять лошадей.

- Я вас поняла. Хорошо. Если вас всё устраивает, предлагаю подписать трудовой договор. Он стандартный, тот же, что мы показывали вам вчера. Оплата труда будет зависеть от количества часов обучения.

- Приемлемо.

После обсуждений и подписания договора к нам вернулся испанец, который также остался всем доволен. Договор с ним был подписан, и мы договорились, что занятия начнутся с первого марта. Остаток февраля останется для того, чтобы я успела приобрести всё необходимое для обучения, а дети могли подготовиться. Главное, чтобы к этому времени официальные учителя завершили свои дела.

По договору я настояла на некоторых пунктах. В гостевом крыле для педагогов будут выделены комнаты, где они смогут хранить личные вещи, сменное бельё и прочее. Всё-таки с детьми может случиться всякое — могут облить или заколдовать. А так у мужчин будет пространство, где они смогут привести себя в порядок и принять душ.

Когда учителя откланялись, я присоединилась к детям, и мы вместе отправились на ужин. Дети были в восторге: им понравились учителя, и они были воодушевлены предстоящими уроками магии.

- Вы ведь понимаете, что вас будут учить не только магии, но и, например, как здороваться или правильно вести себя за столом? Это не так весело, - спросила я.

- Не переживай, мам. Я им уже это объяснил. Они знают, - серьёзно ответил Северус.

- А мне это дедушка рассказывал, - улыбнулась Анна.

- Нам об этом в школе уже говорили, - добавил Марко.

Ужин прошёл весело.

Затем мы ждали родителей детей, чтобы обсудить ситуацию с учителями. Разговор шёл об организации, финансах и других деталях. К этому времени дети, конечно, сбежали в игровую к Северусу.

«Родительский совет» продлился ещё пару часов. Мы всё обсудили, договорились, немного поругались, но в итоге пришли к общему решению. Я закупаю и заказываю всё необходимое, оплачиваю, а затем мы делим сумму на троих. Также поговорили о лошадях. Оказалось, что у дедушки Анны есть знакомые, которые могут помочь с покупкой хороших скакунов. Место для лошадей решили обустроить на территории Принцев, так как у нас есть подходящее пространство. Конечно, придётся строить конюшню и площадку для тренировок, но и на это мы собираемся скинуться.

Мои соседи были далеко не бедными людьми, поэтому перекладывать все финансовые вопросы на меня они не собирались. Тем более, что самое сложное я уже сделала — нашла учителей. Кроме того, родители хотели иногда присутствовать на занятиях. Я была не против. Все они сквибы, поэтому могли свободно посещать магические дома, кварталы и в целом контактировать с магическим миром без проблем.