Эту новость лучше обсуждать сидя, особенно если в вашей семье имеются школьники. А если таковых среди членов семьи нет, как минимум, рекомендую следить за нижней челюстью. Ибо лицо наверняка будет норовить вытянуться. Словом контролируйте себя, пока читаете!

Недавно Голикова произвела очередной фурор. Так-то Татьяна Алексеевна имеет два рабочих режима: либо молчать и не отсвечивать, либо производить фурор. И тут она прям двух зайцев умудрилась убить! В смысле сразу два фурора произвести. Однако на то они и фуроры, чтобы ими впечатляться. Поэтому я тому голиковскому выступлению готова посвятить целых два текста. Этот первым будет.

Голикова выступила по итогам 27-го заседания Российско-Китайской комиссии по гуманитарному сотрудничеству. Там и внесла удивительное предложение: включить в школьную программу больше китайской литературы. У нас видите ли, семиклассникам уже добавили какую-то новеллу какого-то Лу Синя. Так вот Голикова предложила не останавливаться на достигнутом. Китайских книг должно быть больше!

Как тут не вспомнить про конспирологию и не задуматься, не в самом ли деле россиян готовят к проживанию в китайской провинции. А ежели Татьяна Алексеевна имела ввиду всего лишь знакомства с культурой стратегических партнеров России, то не лишним было бы вспомнить, что среди партнеров России есть еще Америка, Казахстан и куча африканских государств. Всех в рамках школьной программы будем читать?

Нет, я ничего не имею против Теодора Драйзера, Марка Твена, Джека Лондона и О’Генри. Последний в наше время для россиян особенно актуален. В современных реалиях его прям как методичку можно штудировать. Но для чего нашим детям читать китайскую литературу только потому что гаранту товарищ Си в закадычных друзьях померещился?! Непонятно от слова совсем. А если завтра она перегрызутся, снова школьную программу реформировать?

Справедливости ради, стоит заметить, что Голикова предложила взаимное изучение литературы школьниками двух стран. То есть китайским ученикам Татьяна Алексеевна предложила глубже подходить к шедеврам русской литературы. И вот тут я абсолютно с ней согласна! Уверена, что китайским детям будет очень полезен, Чернышевский, к примеру, с его извечным «Что делать?». Скучновато, правда, и с их менталитетом вразрез, зато в качестве практического материала сгодится примерно так же, как О’Генри современным россиянам. Или Максим Горький. «Песня о буревестнике» там, или роман «Мать». Их молодежь может посмотреть на эти бессмертные произведения совершенно в другом для себя ракурсе.

Словом, думаю, что китайским школьникам русская литература будет гораздо полезнее, нежели китайская - российским детям. Вот только что-то мне подсказывает, что товарищу Си голиковская инициатива зайдет гораздо меньше, нежели товарищу гаранту. Ибо первый не совсем дурак и понимает, к чему приводят все эти «пусть сильнее грянет буря...» Зато китайской литературой, чувствую, нас вдоволь накормят.

Быть может, в связи с этими событиями, переключиться на китайский гороскоп? Оно хоть и не скрепно и РПЦ категорически против, но, так сказать, в порядке культурного обмена. Что там обещают рожденному 7 октября в год Водяного Дракона в недалеком будущем, кто-нибудь в курсе?