Перед отправлением на встречу с профессором Флитвиком я написал в банк через шкатулку о том, что хочу сегодня переправить василиска. Также попросил оставить часть яда и кожи в моих сейфах на всякий случай, а немного яда отправить моему целителю на исследования.
Гоблины сообщили, что ожидают, а также в ближайшее время пришлют информацию и документы по прошлому разговору.
Раз я собрался снова в Хогвартс, и прогулка не будет самой чистой, стоит переодеться во что-то более удобное. Выбор пал на джинсы и толстовку из сегодняшних покупок. Ведь домовик мои старые вещи уже выкинул или спрятал так, что я вряд ли их найду.
— Кикимер, я ухожу. Не забудь мне напомнить про вечерние зелья. Подготовь всё для ритуала представления роду, сегодня ночью нужно его будет провести.
После я шагнул в камин и оказался уже в знакомой гостиной.
— Добрый день, профессор.
— Здравствуй, Гарри. По какому поводу встреча? Решил забрать свой трофей. Кстати, правильно, что сегодня это делаешь. Сейчас в замке почти никого нет. На днях должны прибыть строители для ремонта замка.
— Значит ли это, что вы нашли деньги на ремонт?
— Не совсем. Есть небольшой запас средств в бюджете. Для начала он и пойдёт. Плюс, завтра во всех газетах будет объявление о новом фонде для восстановления школы. Как я говорил ранее, твоя идея отличная, ей стоит воспользоваться.
— Я очень рад, но у меня для вас интересное предложение. Раз вы сейчас не заняты, не хотите отправиться со мной в Тайную комнату и обследовать её? В прошлый раз у меня не было времени это сделать. Думаю, это помещение можно будет также использовать для нужд школы. Да и вряд ли там один вход через женский туалет. Думаю, есть ещё варианты. Как вам идея?
— Я был бы рад, Гарри. Тем более не хочется становиться директором, который не знает всей школы.
После этих слов профессор быстро переоделся в костюм из кожи дракона, и мы отправились в сторону второго этажа.
— Кстати, Гарри, с нового года программа обучения изменится. Я решил добавить предметы в программу. В первую очередь те, которые убрал Дамблдор. Естественно, ничего запрещённого включено не будет. Будут добавлены: домоводство и бытовые чары, чистописание и маговедение, занятия по физической подготовке, владение оружием и танцы. Думаю, стоит включить ещё традиции и этикет. Как ты считаешь?
— О, это замечательная идея. Жаль, что в моё время этого не было. Могу ли я вам дать совет? Включите в программу целительство или курсы первой помощи. Это актуально, особенно когда дети вечно попадают в переделки. Да и на историю стоит обратить внимание. Хороший предмет, но не тогда, когда его ведёт призрак.
— Хорошее замечание. Надо записать. Кстати, думаешь, стоит включить факультативом финансы? Или лучше профессиональное ориентирование для старших курсов? Пусть выпускникам расскажут о жизни после школы, возможной работе и остальном?
— Думаю, второй вариант лучше. Туда же можно включить и финансы. Профессор, можно вопрос?
— Конечно, Гарри.
— Почему вы интересуетесь моим мнением? Я ведь всего лишь вчерашний школьник. Да и ранее моё мнение никого не интересовало.
— А почему бы и нет? Ты только закончил учиться, ты видишь все недостатки программы. Да и в целом ты умный парень. Уверен, если бы не все приключения в школьное время, ты смог бы войти в десятку лучших на своём потоке.
От таких слов моё сердце затрепетало. Только что один из уважаемых взрослых людей в моём окружении сказал мне то, чего мне не хватало. Он оценил меня, а не мои «героические» поступки. Он видит меня, а не моего отца с глазами матери.
Так, в полной тишине мы дошли до туалета, который служил входом в Тайную комнату.
Прошипев слово «откройся», раковины стали раздвигаться.
Пока это происходило, мне пришло в голову, что вряд ли взрослый маг прыгал бы в трубу каждый раз, когда хотел спуститься вниз. Решил сказать на парселтанге:
«Лестница».
И, о чудо, появилась лестница. И мы спокойно с профессором двинулись вниз. Да, ступенек было много, очень много.
Боже, какие мы были малолетние идиоты. Ведь при прыжке могли себе и шею здесь свернуть.
— Гарри, давай сегодня без геройств. Если услышим посторонний шум, прячемся. Хорошо?
— Конечно, профессор.
К счастью, по пути в основной зал ничего подозрительного не было, только несколько старых выползков.
Дойдя до основного зала, мы увидели тушу убитого змея. Было ощущение, что не прошло этих пяти лет. Ведь змея никак не изменилась.
В моей голове был лишь один вопрос: «Как? Как, черт возьми, я смог ЭТО убить?»
— Гарри, я рад, что ты смог выжить после этого, — проговорил профессор. Его слова никак не успокоили меня.
Боже, я хочу спокойной жизни где-нибудь в глухом лесу, где меня не найдут приключения.
— Профессор, я подумал и решил. Почему бы не разделить добычу между собой? Часть я заберу как трофей, часть останется школе, а после продажи деньги можно направить в фонд. Я также хочу перевести часть средств от продажи василиска в фонд.
— О, Гарри, это очень щедро с твоей стороны. Ты уверен, что хочешь этого? Не нужно ставить чужие интересы выше своих. Подумай.
— Уверен, профессор. Средств у меня достаточно. Хогвартс был для меня домом, пусть не с самыми счастливыми воспоминаниями, но все же домом.
— Хорошо. Я тебя услышал.
— Предлагаю обследовать остальное пространство. Нужно найти другие входы, которые не будут находиться в женском туалете.
Пройдясь по помещению, мы обнаружили несколько дверей. За одной располагалась лаборатория, за другой — личные апартаменты. За третьей дверью пряталась библиотека. Небольшая, всего пару стеллажей. Подойдя к ним, я понял, что книги написаны не на английском языке. Были странные письмена, которые я мог прочесть. В этот момент до меня дошло, что эти книги написаны на парселтанге. Не думал, что у языка змей есть свои письмена.
— Гарри, я думаю, что тебе эта библиотека будет полезнее, чем школе. Не думаю, что стоит оставлять эти книги здесь, если мы сделаем помещение доступным для школьников. Знаю, что тебе не нравится эта идея, но все же стоит уберечь эти книги. Во-первых, вряд ли такие книги разрешены Министерством. Если о них узнают, их заберут в отдел тайн. Во-вторых, ты смог найти Тайную комнату и победил её стража. Они по праву твои. Предлагаю следующее: ты забираешь эти книги себе, а после их прочтения даришь копии или переводы школе, если какие-то книги окажутся достойными, а информация — не запрещённой. Да, думаю, это отличный вариант. И книги будут в хороших руках, и школа может получить парочку книг с бесценной информацией. От Министерства вряд ли чего-нибудь школе светит.
— Профессор, вам не кажется, что это слишком...
— Не кажется. Я думаю, это хорошая идея. Ты достоин такого доверия больше, чем другие.
После этих слов я в очередной раз пожалел, что профессор Флитвик не был моим деканом.
— Блинки, Ринки.
С хлопком появились мои эльфы.
— Хозяин звал нас. Что мы можем сделать для хозяина?
— В центральном зале лежит туша василиска, аккуратно переправьте её в банк к поверенному Поттеров. Вас там ожидают. После вернитесь сюда и разделите всё старые шкуры. Половину отправьте поверенному, а что делать со второй половиной, вам подскажет профессор Флитвик.

— Хорошо, хозяин. Мы всё сделаем.
В это время профессор решил осмотреть личные апартаменты на предмет чего-то интересного.
— Кикимер.
— Да, хозяин. Что я могу сделать?
— Я хочу, чтобы ты забрал отсюда книги, которые хранятся в этой комнате. Будь осторожен. Эти книги провели здесь очень долгое время.
— Конечно, хозяин. Я всё сделаю.
Кикимер уже начал выполнять задание, когда я вышел из библиотеки и отправился на поиски Флитвика.
— О, Гарри. Я нашёл несколько дневников основателя. Очень интересное чтиво. Кстати, здесь есть несколько книг про Хогвартс: устройство, пароли, новые помещения. Есть книги, которые пригодятся при ремонте школы. Ещё выяснилось, что у школы оказывается есть несколько ритуальных залов. Да, не зря я пошёл с тобой сюда...
— Профессор, я рад, что это оказалось полезным. Но для вас у меня есть ещё небольшой подарок. Вы, как директор, должны об этом знать. Возможно, в книгах есть информация об этой комнате. Но я хочу показать её самостоятельно. Пару лет назад мы нашли Выручай-комнату...
— Да, я помню. Вы там проводили свои занятия отряда, верно?
Я кивнул и продолжил.
— Всё верно. Но есть ещё одна функция. По сути, она даёт доступ к складу школы. За десять веков в школе скопилось много всего. В день битвы склад пострадал. Я узнал у эльфов, что это была лишь одна из комнат. Там хранились вещи за последние полтора века. Остальные вещи целы. Я хотел бы вам показать их. Думаю, что там много важных вещей для школы. Возможно, что-то можно продать и получить средства для замка. Одно условие: если вещь принадлежит какому-то роду, который ещё жив, то стоит передать её законным владельцам. Думаю, что через банки это возможно сделать.
— Конечно, Гарри. Думаю, это будет благим делом.
После этого мы ещё раз прошлись по комнатам. Нашли пару книг на парселтанге, которые я тоже забрал. Всё остальное останется здесь.
Настало время ужина. Мы решили перекусить в апартаментах профессора, а после выдвинуться на восьмой этаж.
Дорога до комнат и сам ужин прошли за неспешной беседой. Также появился Кикимер и принес мои зелья, которые я должен был выпить. На это профессор лишь улыбнулся, и разговор продолжился.
Спустя час, сытые и довольные, мы оказались в Выручай-Комнате. Когда профессор увидел все эти завалы, на его лице появился хищный оскал. Всё-таки, когда ты наполовину гоблин, у тебя в генах заложено чувствовать выгоду.
Будущий директор быстро вызвал всех свободных эльфов Хогвартса и начал раздавать задания — разбор склада начался. Предчувствую веселые дни у домовиков школы.
— Профессор, думаю, здесь я уже лишний. Пожалуй, отправлюсь домой. Будем на связи.
— Гарри, я был рад видеть тебя. Надеюсь, что мы еще встретимся. Хотя чувствую, что свои дела в школе ты завершил.
— О, профессор. Конечно, увидимся. Я еще приду поздравить вас с новой должностью. И да, я жду идеи для вашего подарка.
— Какой еще подарок? Ты столько сегодня показал. Это уже отличный подарок...
— Ничего не слышу. Ждите письмо с Лютиком. До свидания.
— С Лютиком? Той адской птицей? Серьезно?
Профессор Флитвик еще что-то говорил, но я этого уже не слышал.