Рандомный урок - занятие 28
Рубрика #РандомныйУрок
Сегодняшний рандомный урок - занятие 28 . 6-ти ремизный узор Д-40 для берда с бральницей
Этим занятием я продолжаю серию уроков по адаптации наиболее интересных многоремизных ткацких узоров для настольного ткацкого станка с бёрдышками.
На этот раз я решила подробно рассмотреть, как по схемам «Пробора», «Подвязи» и «Хода по подножкам» 6-ти ремизного узора «Д-40» построить «Ткацкий заправочный рисунок», а затем воспроизвести этот узор на настольном ткацком станке с бёрдышком.
Всего это занятие включает 3 видеоурока. Мы с вами очень подробно разберём, как связаны между собой схемы «Пробора», «Подвязи» и «Хода по подножкам», и что означает каждая клеточка «Ткацкого заправочного рисунка». А затем, проанализировав «Ткацкий заправочный рисунок», примем решение по схеме заправки нашего настольного ткацкого станка с бёрдышком и составим схему рабочих положений бёрдышка и корректировок зева для каждого ряда. Кроме того, я продемонстрирую, как выполнять корректировки зева при помощи бральницы на настольном ткацком станке с бёрдышком. Схемы снования и проборки основы и ткацкий заправочный рисунок с корректировками зева находятся в дополнительных материалах.
Занятие должно помочь вам приобрести навык чтения и построения схем ткацких узоров, что может пригодиться в вашем творчестве.
Желаю творческих удач!
Приобретение занятия
