Друзья, всех сердечно приветствую! На всякий случай
напоминаю, что в предыдущем выпуске рассылки я предложил рабочее определение
саморазвития как целенаправленного, волевого, созидающего и позитивного
изменения себя любимого (-ой) :).

В этом выпуске я хотел бы затронуть один очень важный и
провокационный вопрос: каким должно быть саморазвитие для
современного человека?! 

Сначала кратко основные тезисы: 

1. Существуют две древнейшие традиции саморазвития -
религиозная и философская. 

2. Есть ряд причин, по которым современному человеку очень
трудно вписаться в рамки этих традиций. 

3. Зачем вообще современному человеку (вам лично ;) )
саморазвитие? 

4. Каким может быть путь саморазвития современного человека?

Теперь подробнее... 

1.1. Начну с неполиткорректного вопроса: 

Вы готовы воспринимать саморазвитие ТОЛЬКО как служение
Богу? Насколько глубоко вы религиозный человек? Вы готовы отказаться от мирских
соблазнов в пользу строгой религиозной дисциплины? Вы готовы в качестве
основного мировоззрения принять религиозную догму? 

Если на все вопросы вы ответили «да», то я совершенно
искренне выражаю вам своё уважение. Но, к сожалению, в современном мире искренне
верующие в Бога люди скорее исключение, чем правило :((. 

Признаю, что это всего лишь тезис, возможно, целиком и
полностью основанный на моих предубеждениях. Вот, к примеру ВЦИОМ в 2023 году
провёл исследование https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/religija-i-obshchestvo-monitoring  , и утверждает, что в РФ всего 19%
неверующих. В среднем по миру эта цифра ещё меньше – около 16%.  Около трети россиян – 28% утверждают, что
религия в их жизни не играет никакой роли. Вроде бы верующих больше, чем
неверующих. Но…

Но кроме количественных показателей важно учитывать ещё и
качественные. Вера у тех, кто считает себя верующим – искренняя, честная,
настоящая, подлинная? И вообще, кто может оценить, насколько вера конкретного человека является «истинной»? Если
человек знает одну молитву, но в не крещён и в церкви никогда не был? Если
человек посты соблюдает, но священное писание не читал ни разу? Если человек
после церковной службы идёт к астрологу? Если регулярные походы к духовнику на
исповедь он воспринимает как индульгенцию, и продолжает грешить дальше и
больше? Если человек начитан и цитирует Библию, но тут же в разговоре начинает
злословить и сплетничать про своих коллег?

Все заданные выше вопросы – из жизни. И я не деятель церкви,
чтобы дать на них компетентный ответ, оценивая, насколько перечисленные
персонажи искренне религиозны. Но (такой опыт был) когда пересказываешь
подобные кейсы разным батюшкам, их мнения расходятся))), и довольно радикально:
от снисходительного «Господь наставит их на путь истинный» (но молодцы, что
хоть как-то обратились к Богу), до радикального «грешат, не ведая что творят»
(и надо срочно спасать их души, потому что заблуждаются и извращают веру).

Я не критикую религию и ни в коем случае не пытаюсь обесценить
веру каждого отдельного человека. Пытаюсь изучать феномен человеческой
религиозности (ближе всего мне когнитивистский
подход; на западе известный как The cognitive science of religion, CSR). И
понимаю, что под «верой» люди понимают очень разные вещи, и что качество этой
самой «веры» может быть как созидательным (=саморазвитие), так и
разрушительным.

Чтобы Вера (с большой буквы «В») не вырождалась в бытовые
суеверия, нужно «быть в традиции». Для этого сегодня (как и в глубокой
древности) тоже можно уйти в монастырь и на 100% отдаться религиозному «саморазвитию».
Но будет ли это решением в духе времени? Или это будет бегство от
современности?  

1.2. Современный человек в духовном плане по большей части слаб
и труслив :). Присоединиться к какой-нибудь мировой религии - страшно!
Можно утонуть в ней, как в море.

Зато не страшно (как кажется) найти какой-нибудь религиозный
суррогат. Чтобы быть «духовным», но чтобы прикольно было и комфортненько!
Какую-нибудь развлекательную мини-религию, которая на деле обычно
оказывается банальной сектой. 

Один мой знакомый говорит: «Люблю йогу, но терпеть не
могу йогов!». Речь про доморощенных йогов, которых развелось немерено в
последнее время :((. Приглашают на йога-фестиваль «весело поплясать и попеть»,
а на деле - кришнаиты, впаривающие трактаты неких сомнительных «гуру».
Йог-инструктор демонстрирует асаны, после которых у нескольких десятков
участников фестиваля болит спина. А потом выясняется, что обучался этот йогин
исключительно дистанционно, по Интернету :). 

Увы, сегодня настали времена йогов-заочников :(. Мы
готовы воспринимать всякую чушь «про духовность» от экзотических гуру, лишь бы
не брать на себя груз ответственности за собственное саморазвитие, который
столь велик в мировых религиях. Быть аскетами - это так несовременно! Нам
интереснее играть в духовность... 

1.3. Два слова о философии... «Фило-София» - это
любовь к Мудрости. Эта любовь невозможна без поиска ответов на вечные вопросы: Кто
я? Что есть мир/жизнь? Каково моё место в мире / смысл / цель моей жизни? и
т.д., и т.п. 

Философы (с большой буквы "Фэ" :)) - это
бескомпромиссные исследователи самих себя и окружающей реальности.
Которые не боялись задавать неудобные вопросы о себе и о жизни, и
самостоятельно искали ответы на эти вопросы. У каждого философа вырабатывался
свой собственный исследовательский метод; а результаты этих исследований
оформлялись в виде философских систем (теорий). 

Философ создавал собственную систему взглядов на мир. Но
это не было чистой теорией! Для мыслителей древности философия была практическим
мировоззрением. 

Очень хороший пример неразрывной связи философской теории с
практикой жизни это история про урожай
оливок из жизни Фалеса Милетского: «Разбогатеть философу легко, но не
интересно» :))  - см.
внизу, в разделе "Легенды".  Приведу её здесь: «Современники упрекали
Фалеса, что его занятия философией и наукой бесполезны, не приносят никакой
выгоды. Тогда Фалес на основании астрономических данных предугадал богатый
урожай оливок. После этого он за бесценок законтрактовал маслобойни на Хиосе и
в Милете. Когда наступило время сбора оливок, то всем понадобился доступ к
маслодавильням, что позволило Фалесу разбогатеть. Таким образом он доказал, что
философ может легко разбогатеть, используя свои знания, но не делает этого, так
как не богатство является его целью».

1.4. В предыдущем пункте (1.3) всё написано в прошедшем времени
- создавал, воплощал и т.д. И это не случайно, т.к. речь про философов
древности, которые в большинстве своём были философами-практиками. Их
поступки были конгруэнтны их словам :). Именно поэтому их воспринимали
как учителей жизни, именно поэтому за помощью в саморазвитии к ним обращались
многочисленные ученики. 

Современная философия всё больше превращается в
теоретизирование, в жонглирование специальными терминами. Современная философия
породила сотни теорий и умственных моделей реальности, разобраться в которых
простому смертному (без высшего философского образования) нереально :((.  В современной философии множество узких
отраслей, знания из которых вряд ли помогут обычному человеку в его
персональном саморазвитии.

Современная философия - это уже не любовь к мудрости,
доступная каждому, это профессия. Профессия, требующая солидной базы
знаний по истории философии, а также высочайшей дисциплины мышления (владения
методом). 

Никто, конечно, не запрещает вам предаваться поискам
смысла жизни у себя на кухне за рюмкой чая :)). Но на чай зовите лучше
Сократа с Эпиктетом, т.к. эти «из современных» вряд ли вам чем-то помогут :) . Не
случайно сегодня среди книг по саморазвитию там популярны пересказы
философов-стоиков – потому что там много актуального «для жизни». А попробуйте
найти что-нибудь «для жизни», скажем, у Сола Крипке, Людвига Витгенштейна или
(не к ночи будет помянут))) у Славоя Жижека! 
 

1.5. Саморазвитие в контексте философской традиции - это жизнь
в согласии с той моделью мира, которую вы сами создали/создаёте. De
facto мировоззрение есть у каждого из нас. Но вот времени и способов
"вытащить наружу" это мировоззрение, выразить его, оформить в виде
некой персональной философии у нас чаще всего нет :((.

Сформировать свою модель мира (персональную философию) можно
только в диалогах «о высших материях» :)) с другими философами. (Кстати,
диалоги – древнейшая форма трансляции философских знаний и активизации
философского мышления ещё со времён «Диалогов» Платона). Но важное уточнение –
философия рождается в дружеских диалогах :)) где друг друга слушают и
слышат, а не пытаются навязать собственное "единственно верное"
видение мира. Много у вас таких собеседников?!

Жить в согласии с собственной моделью мира получится только
тогда, если жизнь (другие люди) будут подтверждать её правоту. У всех
философов-практиков были свои добровольные ученики и последователи.
Важно: ученики появлялись не потому, что философы их активно вербовали, а
потому что сами идеи философов воспринимались как ценные, жизненно-важные и
полезные. 

Задание №6. А
вдруг всё не так сложно, и философский подход к саморазвитию вполне для вас
подходит? Давайте проверим! Ответьте на следующие вопросы (это своего рода
маленький тест; можно отвечать «ДА» или «НЕТ»; но максимальную пользу вы
получите, если немного порассуждаете – пофилософствуете ;) – добавив более
развёрнутые комментарии и примеры):

а) Пытались ли вы когда-нибудь сформулировать (чётко и на бумаге)
собственное мировоззрение? Ваша «личная философия» вас устраивает, она
кажется вам вполне целостной и эффективной?

б) Вы уверены, что в подавляющем большинстве жизненных ситуаций вы
поступаете осмысленно, в соответствии со своими мировоззренческими
принципами?

в) Читаете ли вы труды классических философов древности и современности?
Считаете ли вы это чтение полезным? Выделяете ли из этих книг практические
рекомендации для изменения себя и своей жизни?

г) Есть ли рядом с вами люди, с которыми вы можете вести продуктивные
диалоги о смысле жизни, о мировоззренческих принципах и т.п. «высших
материях»?

д) Рядом с вами есть люди, которых вы «научили жизни»? Которые переняли
от вас какие-то ценные жизненные принципы, и в соответствии с ними изменили и
свою жизнь?

Если на все вопросы вы ответили «да», то вас можно
поздравить :). Философский путь саморазвития, по которому шли многие лучшие умы
человечества, вполне вам подходит! 

2.1. Современность сегодня не ругает только ленивый... Есть
за что! Напишу лишь про три тенденции, которые блокируют наше саморазвитие
(особенно в рамках религиозной и философской традиции). 

1) Потребительская психология. Общество потребления
приучает нас жить по принципу наслаждения, который гласит «здесь и теперь -
удовлетворение!». Это означает, что мы не хотим напрягаться, а желаем
получить «волшебную таблетку», которая легко и просто решит все наши проблемы. Мы
ищем «быстрые сделки»: заплатил за «волшебную таблетку» и сразу стало всё
хорошо!  

Саморазвитие не исключение: нам проще заплатить
йогу-заочнику за 2-часовой мастер-класс, чем пару лет прожить на общих условиях
где-нибудь в монастыре. Или так: нам проще сходить на выступление очередного
мотивационного спикера-клоуна, чем вести многочасовые философские диалоги с
серьёзным собеседником. 

2) Фрагментированность (клиповость) сознания. Мы
живём в эпоху информационного взрыва. При этом (спасибо Интернету!) у нас
всегда есть возможность быстренько нахвататься каких-то сведений по любому
интересующему нас вопросу. 

Но доступная «информационная помойка» не даёт нам качественных
и системных (целостных) знаний! На нас обрушивается лавина противоречивых
фактов и разрозненных утверждений, оторванных от ситуации, цели, автора (и
т.д.). Мы не пытаемся как-то упорядочить всё это, мозг просто отказывается
систематизировать этот хаос.  

Что в результате? Религиозная догма и философское
учение это, как правило, «супер-системы» знаний. Т.е. системы, которые
описывают и объясняют ВСЁ, дают некое целостное видение и понимание мира. А
что происходит, если мозг современного человека разучился работать с целостным
знанием? Происходит две вещи: ИЛИ человек отторгает целостное знание,
воспринимая его как некое тоталитарное ограничение свободы мысли :) ; ИЛИ
человек принимает за «супер-систему» любой набор более-менее связных идей
(именно поэтому сегодня столь популярны разные секты и прочий «гуруизм»). 

3) Индивидуализм, эгоцентризм. О том, что это
такое, подробно писать здесь не буду - про наше Эго (которое и враг, и друг
саморазвития) будет отдельный выпуск рассылки ;). 

Напишу только, что в религиозном саморазвитии делается всё,
чтобы преодолеть свой эгоцентризм. Например, через послушание (отсечение
воли). Вот в православном христианстве: "Послушание есть совершенное
отречение от своего «Я» (своей самости): от своих мыслей, своих желаний, своих
действий - полное недоверие самому себе, даже во всем добром, до конца своей
жизни". В суфизме: мюрид (ученик) должен быть в руках шейха как труп в
руках обмывальщика трупов.

Вот вы лично готовы (оставаясь современным светским
человеком) принять обет послушания? Или в чьих-то руках полностью подчиниться
чужой воле? Думаю, что 99,999% современников к такому вряд ли готовы...

3.1. Зачем
современному человеку саморазвитие?  Звучит абстрактно, поэтому лучше так:
зачем ВАМ саморазвитие? :) 

Задание №7.
Возьмите листок бумаги и напишите как можно больше ответов на вопрос «Зачем
мне саморазвитие?». Постарайтесь сформулировать не менее 10-12 причин
(можно делать это не за один раз; а подумав, за несколько подходов). Оцените
эти причины по трём критериям: реальность-минус, реальность-плюс,
сверх-реальность. Что получилось?  

МИНУС / ПЛЮС / СВЕРХ

---

NB. Напоминаю, что Boosty не даёт возможности вставлять в текст поста таблички. Бланки всех заданий вы найдёте в файлах, приложенных к посту.

---

Причин и поводов «податься в саморазвитие» :) может быть
много. У всех они довольно индивидуальны, но за много лет работы с фанатами
саморазвития :)) я считаю, что все причины можно разделить на три группы: 

- "реальность-минус"
- смысл в том, что с помощью саморазвития человек хочет избавиться от чего-то
негативного в себе, в своём прошлом, в своей нынешней жизни. Или
избавиться от каких-то будущих рисков; упредить собственные страхи и
опасения. 

- "реальность-плюс"
- когда человек в принципе доволен собой и своей жизнью, но хочет,
чтобы было ещё лучше, быстрее и веселее :)). Речь про улучшение, про «тюнинг»
того хорошего, что и так уже есть в жизни; про развитие уже имеющихся
сильных качеств личности. 

- "сверх-реальность"
- саморазвитие человек воспринимает как путь в неизведанное, как расширение
своих личных границ и своего жизненного мира. Человек открыт и
стремится навстречу НОВОМУ. Это поиск новых способностей в себе через
новые виды деятельности. 

Все три варианта - про саморазвитие. Но в первом случае
лучше начинать с работы с психологом (с психотерапии); во втором случае будут
очень полезны разного рода обучающие программы и тренинги (умений и навыков). А
вот третий случай - выход за свои пределы (трансценденция ;)) - самый
интересный! Это подлинное саморазвитие (о котором ещё будем говорить
в дальнейших выпусках). 

4.1. Ну да, мы ленивы и нелюбопытны (с) :))...
Философия для нас сложно, религия - несовременно и навязчиво... Что-то мы
оттуда, конечно, заимствуем для саморазвития, но всерьёз погружаться в эти
супер-системы не хотелось бы. Каким же тогда должен быть путь саморазвития
современного человека?  

Не буду изобретать велосипед, мне лично нравится идея
Г.И.Гурджиева о «четвёртом пути» (или «пути хитрого человека»). Напомню,
что первый путь – «путь факира» (саморазвитие через телесную аскезу; физические
самоограничения); второй путь – «путь монаха» (соблюдение ритуалов и служение
другим людям); третий путь – «путь йога» (развитие интеллектуальных
способностей, знаний). По мнению Гурджиева первые три пути являются
традиционными (2 и 3 совпадают с религиозным и философским - С.К.), но
слишком долгими и трудными. Поэтому они не подходят для современного
человека. 

Я с уважением отношусь к наследию Гурджиева, но «путь
хитрого/современного человека» в саморазвитии я понимаю по-своему. Вот
основные принципы саморазвития современного человека:

- Сбалансированная
и разнообразная «жизнь в миру» (вовсе не нужно уходить в монастырь
или становиться аскетом, лишать себя какой-то важной стороны жизни).

- Опора
на обыденный опыт, но его постоянное расширение («выход за свои рамки»,
личностный рост).

- Принятие
многообразия форм духовности (а не только «высших» религиозных).

- Диалог
с собой, «естественное» самопознание, развитие «изнутри – наружу»
(понимание и принятие своей индивидуальности; опора на свои сильные
качества и способности).

- Обретение
«внутреннего учителя» (вместо зависимости от «гуру»); что не
исключает Диалога с единомышленниками и умения быть в роли/сознании
Ученика.

- Конструктивный
подход к техникам, направлениям, целям и опыту саморазвития (они не
ломают вашу жизнь, а экологично встраиваются в неё и улучшают).

- Создание
собственной уникальной системы саморазвития (не для тиражирования в
массы, а лучше всего работающую на вас).

Элементы перечислены кратко, т.к. мы обязательно
поговорим о них подробнее. 

Задание №8.
Сформулируйте 3-5 ваших персональных принципов саморазвития. Какие правила вы
считаете крайне важными для своего развития? Без соблюдения каких принципов
ваше саморазвитие потеряет смысл, станет бесполезным и не интересным?

1)

2)

3)

4)

5)

Я прекрасно понимаю, что среди вас могут быть исключительно
практики саморазвития, которым подобные обобщения даются нелегко. Или вы просто
раньше не задумывались над подобными принципами. Просто рассматривайте это как
эксперимент над собой :)) - попробуйте сформулировать свои принципы саморазвития!

---

Приложенные файлы: 1) текстовый вариант выпуска; 2) бланки заданий № 6-8