Конечная цель импровизаторов — это способность мгновенно воспроизводить на своём инструменте звуки, которые они услышали за несколько секунд до этого в своем уме. Тем, кто читает музыку только по нотам, это может показаться невозможным. Ничего невозможного нет. Этот способ мышления привёл только к мистицизму, который временами омрачает горизонт для тех, кто желает импровизировать.

Логический способ подхода к практике изложен ниже. Вы также должны знать хроматическую гамму от самой низкой ноты, которую вы можете сыграть, до самой высокой.

Хроматическая гамма — это наш музыкальный алфавит. Основная цель этого подхода — дать вам возможности и независимость, которые позволят вам быть более спонтанным и креативным.

--------------

Допустим, вы работаете над гаммой, которая вызывает у вас затруднения. Сделайте следующее:

1. Играйте гамму от тоники до 9-й ноты и обратно медленно, слитно, несколько раз. Затем постепенно увеличивайте темп. (9-я нота означает 9-я ступень гаммы, также называемую 2-я

2. Играйте первые пять нот вверх и вниз несколько раз, постепенно увеличивая темп.

3. Играйте трезвучие вверх и вниз, плавно, постепенно увеличивая темп. (Ноты 1, 3 и 5 гаммы)

4. Играйте септаккорд вверх и вниз, плавно, постепенно увеличивая темп. (Ноты 1, 3, 5 и 7 гаммы)

5. Играйте нонаккорд вверх и вниз, плавно, постепенно увеличивая темп. (Ноты 1, 3, 5, 7 и 9 гаммы)

6. Закончите, играя гамму до девятой ноты и обратно вниз по нонаккорду.

7. Или закончите, играя вверх по нонаккорду, а затем вниз по гамме.

Чтобы увидеть, как выглядят эти упражнения, обратитесь к страницам 91-95.

См. страницу 40 для дальнейших предложений при работе над настоящей песней.

Вы можете выполнять эти упражнения с записью или без неё. При игре с записью вам иногда придется изменять длину фраз, чтобы они соответствовали аккордовой прогрессии записанных треков.

Приведенные выше упражнения могут быть сыграны с любой длительностью нот по вашему выбору. Логично начинать с уровня, который для вас наиболее комфортен. Вы можете использовать метроном, чтобы измерить свой прогресс. Восьмые ноты используются в джазе чаще, чем любые другие.

Начинающему может быть лучше начать с целых нот. Тот, кто играет уже шесть месяцев, может начать с половинных нот или даже четвертных нот. Люди, которые играют джаз и имеют несколько лет опыта игры на своем инструменте, могут начать с восьмых нот или даже шестнадцатых нот. Большинство людей играют вверх и вниз каждое упражнение несколько раз перед тем, как перейти к следующему.

---

**"Ты рожден с искрой... в поисках истины, чтобы стать лучше, чем ты есть. Практика. Дисциплина. Подготовка. Пробуй и пробуй снова. Однажды ты окажешься на вершине.

---

---

Когда вы сталкиваетесь с новой аккордовой/гаммовой прогрессией, используйте описанный выше метод практики, чтобы найти свои слабые места, а затем работайте над ними, как я предложил. Помните о темпе, в котором будет играться аккордовая/гаммовая прогрессия. Работайте в направлении достижения этого темпа в своей практике.

Упражнения с 1 по 7, приведенные выше, изложены в разделе "Десять основных паттернов" на страницах 91-95.

Примечание: они написаны преимущественно шестнадцатыми нотами. Играйте их сначала медленно, затем постепенно увеличивайте темп.

Когда вы начинаете разбирать реальную аккордовую прогрессию, такую как блюз, используйте тот же метод, чтобы лучше подготовиться к импровизации. Разбирайте каждую гамму по мере её появления и прорабатывайте её с помощью различных упражнений, пока не почувствуете себя комфортно с каждой нотой и аппликатурой в каждой гамме.

Хороший способ начать практиковать блюз будет следующим: сыграйте гамму до девятой ноты каждого аккордового символа в блюзе. Затем сыграйте первые пять нот каждой гаммы в блюзе. Затем сыграйте каждое трезвучие. Затем сыграйте каждый септаккорд, нонаккорд, и, наконец, сыграйте каждую гамму вверх и каждый аккорд вниз. См. главу о блюзе.

При практике с записанными блюзовыми треками вам придется модифицировать некоторые из более длинных упражнений, такие как игра гаммы вверх и аккорда вниз (или играть их более короткими длительностями), чтобы они вписывались в нужное количество тактов.

По мере того, как вы овладеете гаммами и аккордами, вы перестанете играть некоторые более простые упражнения, такие как первые пять нот, трезвучие или септаккорд, и сразу перейдете к игре гаммы вверх, а затем аккорда вниз, или наоборот. В конечном итоге вы просто начнете импровизировать, потому что вы уже будете знать гаммы и аккорды.

---

Когда вы работаете над паттерном или ликом, используйте тот же подход для освоения музыкальной фразы. Разбирайте её ноту за нотой и постепенно увеличивайте темп, пока не услышите, что достигаете желаемого темпа. Разбейте паттерн на небольшие группы нот, чтобы ваши пальцы и разум могли легче их усвоить. Когда вы начнете чувствовать себя комфортно, добавьте несколько нот к фразе, пока не сможете сыграть весь паттерн в одной тональности. Убедитесь, что вы освоили паттерн или лик в одной тональности, прежде чем переходить к следующей.

Я люблю перемещать (практиковать) паттерны вверх и вниз по инструменту хроматически (по полутонам). Пример: сыграйте паттерн C7, затем попробуйте его в C#7, затем в D7 и т.д. Это отличная тренировка слуха и чудесно улучшает координацию между пальцами, разумом и ухом. Книга и набор CD **Gettin' it Together** (Том 21 из серии Aebersold Play-A-Long) предназначены для такого рода практики.

Гитаристы могут получить еще больше пользы, выполняя упражнения по кварто-квинтовому кругу. Игра хроматически требует лишь перемещения на один лад и не всегда укрепляет знание грифа, необходимое для свободной импровизации.

Выделяйте определенное количество времени каждый день для работы над освоением необходимых вам гамм, аккордов и паттернов. Это ваши инструменты, ваши строительные блоки.

Дорожка 2 содержит три гаммы/аккорда, поэтому именно с неё следует начать. Дорожка 4 содержит семь гамм/аккордов, но три из них уже есть на предыдущей дорожке, так что вы действительно изучаете только четыре новые гаммы.

---

**Помните**, при переходе от одной гаммы к другой всегда есть одна или несколько нот, которые являются общими для обеих гамм. Научитесь их распознавать. Они называются общими нотами.

---

Вот перевод:

---

Скорее всего, вы сейчас думаете... действительно ли джазовые музыканты так быстро переключаются с одной гаммы или аккорда на другой, не допуская ошибок? Ответ - ДА! И вы тоже можете это сделать! Чем лучше вы будете знакомы с аппликатурой различных гамм, аккордов и паттернов, тем быстрее вы сможете переходить от одного аккордового символа к другому и играть логичные музыкальные фразы в связанном, плавном стиле.

**Хороший импровизатор часто может скрыть очень сложный гармонический проход и сделать его простым. Повторение и последовательность также играют важную роль. Они позволяют слушателю предвосхищать предстоящие события. Когда слушатели могут предвосхищать, они больше наслаждаются музыкой.**

Если вы подходите к практике организованно и дисциплинированно, ваши результаты будут намного ближе к вашим ожиданиям. Книга Джерри Кокера "Как практиковаться в джазе" является ценным ресурсом. У нас всех есть одни и те же двенадцать нот в хроматической гамме для работы. Глупо думать, что у кого-то "это есть", а у других нет. Те, у кого "это есть", просто лучше использовали музыкальные приёмы, которые окружают нас всех, и использовали их более конструктивно 24/7.

---

Рекомендации к прослушиванию джазовых гитаристов