Я - репетитор по английскому и немецкому языкам. А ещё я
мать четверых детей, трое из которых школьники. Что такое три школьника? Это
шесть школьных чатов (для родителей и там, где присутствует учитель), это + два
или три чата для секций и тренировок, перечислять домовые, соседские и рабочие
не буду. Так вот классная руководительница моего сына - учитель английского. И
конечно мой ребенок с гордостью рассказал, что его мама тоже учитель
английского. Хотя я всегда запрещаю им это делать. Мама- самозанятая, это всё,
что нужно знать окружающим. Школьные учителя не слишком отличаются от детей,
которых обучают. Так же конкурируют между собой, устраивают травлю тем, кто
послабее, добивают в трудной ситуации, завидуют просто потому, что кто-то
приезжает на работу на машине и очень оскорбляются, если сказать, что научила
не она, а кто-то другой. На всё это тратится последнее время и энергия
оставшиеся от учебного и рабочего процесса. Конечно, вы понимаете, что не все
такие. Там много достойных и мудрых людей, которые находятся на своём месте, а
не приходят работать в школу только потому, что больше некуда.

Так вот она звонит и с разбегу предъявляет претензию, что я
учитель английского, а сына не научила. До этого я сталкивалась с мудрыми и
понимающими учителями своих детей. У каждого из них проблема. Своих детей учат
другие учителя. Мать для ребенка всегда мать, даже если она учитель. Я готовлю
для детей еду, хожу перед ними в домашней одежде, мы смотрим вместе телевизор и
отмечаем домашние праздники. В присутствии мамы ребенок расслаблен и чувствует
себя в безопасности. Учёба — это что-то за пределами безопасности, а скорее
напряжение и дискомфорт, поэтому ребёнку трудно воспринимать мать как учителя.
Хотя бывает и по-другому. Моя третья дочь (ей 9) всё время задаёт вопросы по
учёбе и интересуется именно у меня. В её сознании главный учитель именно я.
Почему такой ребёнок получился только с третьего раза я не знаю.

То, что учителя требуют от меня самостоятельно учить своих
детей простительно. Но я неоднократно наблюдала разговоры учителей с
родителями, которые никакого отношения к педагогике не имеют. Такие учителя
настаивают, чтобы родители учили своих детей сами, а случаются и требования
уходить с работы, чтобы было время и возможность учить своего ребёнка. Родители
стоят и слушают это в лёгком шоке и не понимая что происходит и почему учитель
требует с него ОБУЧАТЬ.... До тех пор пока не столкнешься с такой ситуацией, не
поверишь. Так устроена школьная система, что при наличии тридцати человек в
классе научить невозможно. Все знания вашего ребенка - это знания, которые
добудете для ребенка вы сами. По- другому пока не будет...