Study Music 

Всем привет! Пока кратко, так как только сегодня получилось закончить описание курса и страницу. Начат набор в подготовительную группу для композиторов аранжировщиков. Весь процесс обучения в колледже упрощается до 2х этапов - если вы хотите сочинять музыки или делать аранжировки, то без наличия муз образования проходите подготовку и идете в полный курс (набор в полные курсы раз в 2 года пока). Если есть среднее или высшее образование можно идти сразу в полный курс (пишите мне за подробностями). Больше никаких головных болей о том какой курс вам нужен, с чего начать, как продолжить. Все вшито в один простой 2х этапный процесс. Закончившие  2 этапа будут иметь образование на уровне или выше высшего. В данный момент без преувеличения скажу, что курс Композиция и Аранжировка это 2 моих магнум опус, в которых весь 30 летний опыт занятия музыкой и лучшие программы обучения со всего мира. Подробнее про подготовительный курс на странице https://study-music.ru/firststep/

0:00 Вступление - три ритмические системы в композиции

1:08 Информация о курсах композиции и аранжировки

3:05 Начало основной темы - музыка к началу 20 века

4:04 Дивизивная (метроритмическая) ритмика - школа Шонберга

5:02 Принципы дивизивной ритмики и метрическая система

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ КУРС ДЛЯ КОМПОЗИТОРОВ И АРАНЖИРОВЩИКОВ https://study-music.ru/firststep/

ПОДАТЬ ЗАЯВКУ НА ПОЛНЫЙ КУРС КОМПОЗИЦИИ ИЛИ АРАНЖИРОВКИ (если есть образование) https://t.me/study_music_college

0:00 - Вступление

0:37 - Набор на подготовительный курс для композиторов и аранжировщиков

3:04 - Начало урока: как превратить классическую гармонию в джазовую

ЗАПИСАТЬСЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ КУРС https://study-music.ru/firststep

0:00 — Введение: суть превращения диссонанса в консонанс

0:26 — Анонс обучающих курсов и программ

1:42 — Физика и психология восприятия звуков

2:44 — Роль контекста: ладовый и фактурный подходы

2:59 — Пример: как увеличенная секунда становится консонансом 03:44 — Нестабильность кварты в мажорном трезвучии

5:30 — Зачем это нужно в современной и атональной гармонии

7:07 — Принцип №1: Управление плотностью через регистры

РАСПРОДАЖА https://study-music.ru/ear-sale/ 

0:00 Введение

3:03 Метод Дружба: как работает классическая музыка

5:53 Метод Развод: мелодия как самостоятельный слой

7:44 Принципы склеивания слоев: общность лада

8:58 Практика: баланс стабильности и неустойчивости

РАСПРОДАЖА https://study-music.ru/ear-sale/