Рабочий лист, который поможет понять этот русский мем:

1. Показываю студентам это фото и спрашиваю, в чём смысл. Даже то, что студенты знакомы с некоторыми праздниками, не помогло им понять контекст. Говорю, что здесь перечислены символы русских праздников и что в конце занятия они поймут, в чём смысл мема. 

2. Вспоминаем названия праздников, отрабатываем конструкцию Где / когда (не) принято что делать. (Как обычно, узнала много интересных традиций😊)

3. Дальше студенты работают в парах без словаря: делают задания 1 и 2 в рабочем листе.

Я не говорю правильные ответы, чтобы поддержать интерес. Вместе обсуждаем вопросы из задания 2 о датах и символах праздников. 

4. Каждая пара студентов получает 1-2 карточки с информацией о разных праздниках:

Их задача - приготовиться рассказывать остальной группе свои тексты, предварительно объяснив новые слова.

5. Студенты слушают рассказы друг друга, заполняя таблицу:

6. Опять в парах выполняют задание 4 на проверку того, что они запомнили. 

7. Итог - задание 5 на рефлексию.

8. Возвращаемся к мему из начала урока и - вуаля! - теперь спокойно перечисляем, какие праздники надо отметить, чтобы дождаться лета 🎉