Как понять, что формируется надежная привязанность, если малышу нет и года?

Прежде всего я хочу вас успокоить. Привязанность довольно сложно нарушить, если вы адекватный родитель и не переживали психологических травм в детстве. Общаясь с мамами я очень редко встречаю преценденты для ослабевания связи. Скорее наоборот, часто родители слишком переживают.

Напомню, привязанность не формируется исходя из того, насколько правильно вы ухаживаете за ребенком. Она также не формируется при удовлетворении всех на свете потребностей малыша. Эти мифы подталкиают многих родителей идеализировать свои усилия по отношению к ребенку.

Было такое интересное исследование: брали 2 группы будущих родителей, одной показывали видеокадры, на которых другие родители ухаживали за младенцами. Им рассказывали о значимости привязанности в развитии малышей и о том, что она формируется исходя из чуткости родителя. Смысл был в том, чтобы будущие родители учились чуткости к ребенку при просмотре этих видео. Когда малыши родились, родителей записывали также на пленку и анализировали, насколько они стараются понять и различать сигналы от ребенка. Когда родитель проявлял недостаточно чуткости, с ним в мягкой, доброй и дружеской манере пытались разобраться, почему так произошло и что можно придумать.

Второй группе ничего не показывали и не рассказывали, а просто сняли на видео их взаимодействие с их 3-месячными малышами.

Далее цитата:

В первый год жизни привязанность формируется из чуткости родителя и физического контакта ребенка с ним. Если попроще:

1. Надо быть рядом, когда ребенок переживает эмоции: плач, гнев, страх, обида. Прекрасно, если вы понимаете его состояния и стараетесь выяснить, что малыш пытается сказать. Даже если вы не угадываете, это не страшно. Главное не оставлять ребенка самому справляться со своими чувствами – это губит любую связь. Детям нужна ко-регуляция, то есть управление эмоциями через кого-то. В 2 месяца сложно понять, что ребенок хочет: у вас просто мало опыта общения с ним. Откуда вам знать, что если вот так плачет и кидается ножками, значит больно, а если завывает волком – значит устал? Вам нужно время, вы друг друга узнаете и начинаете понимать. Отзывчивость рождает чуткость. Она учит вас правильно интерпретировать сигналы ребенка, чтобы в будущем вы начинали все чаще угадывать его послания вам.

2. Берите малыша на руки, носить, оставлять спать у себя на руках/груди, если он просит. Он будет чувствовать ваш запах, ваше тепло, он запоминает ваше лицо, как вы двигаетесь. Эти стимуляции должны у него преобладать, когда начинают строиться первые нейронные связи. Тогда ваш образ будет занимать первостепенное место. Обычно дети сами стремятся к этому и стараются не позволять себе привязаться к неодушевленным предметам: они плачут, когда кладёшь в кроватку, они нервничают, когда оказываются в коляске. Поэтому приучить спать отдельно так сложно. Ребенок просто хочет сначала приучиться к вам, так как вы.

Ваши отношения только строятся. Малыш пока находится в цикле игры, сна и небольшого бодрствования. Следовать потребностям, давать много телесного контакта и общения со взглядом в глаза будет лучшим образом влиять на привязанность.

✅  Нет явного приоритета среди ухаживающих взрослых. Например, малыш не впадает в панику, когда его берет папа.

✅  Ближе к 3 месяцам смотрит по сторонам и интересуется

✅  Реагирует на лица и интонации в голосе

Малыш лучше запоминает тех, кто о нем заботится. В период 6 месяцев может быть тревожное поведение: пик боязни разлуки со значимым взрослым, он же сепарационный кризис.

✅  Улыбается, узнает лица

✅  Когда плачет, можно заметить, что обращается к близкому взрослому

✅  В большинстве случаев вы находите способ успокоить. 

✅  Малышу интересны предметы и дом. животные

✅  Использует дотягивание и ползание, чтобы дотянуться до предметов

Примерно в 9 месяцев малыши часто переживают второй кризис сепарации. Может участиться плач во время сна, если ребенок вас не находит рядом. Поведение, описанное ниже может меняться в зависимости от темперамента ребенка.

✅  Может расстраиваться, когда теряет из виду значимого взрослого

✅  Настораживается или плачет при контакте с чужими

✅  При возвращении близкого взрослого после разлуки быстро успокаивается

✅  Заметен явный приоритет среди знакомых взрослых основному опекуну

В 12 месяцев снова можно наблюдать пик страха разлуки со взрослым. Малыш может снова предпочитать быть на руках, вместо свободной игры, не отпускать вас, просыпаться ночью с плачем.

✅  С каждым взрослым из сети привязанности, с кем ребенок часто видится есть свои особенные заигрывания, ритуалы, привычки

✅  Заметна эмоциональная связь с близким взрослым

✅  Обращается за помощью к своему взрослому

✅  Ищет утешения у своего взрослого

Недоношенные малыши, то есть преждевременно родившиеся могут демонстрировать признаки надежной привязанности позже детей, родившихся в срок. Есть исследование, говорящее о том, что такие малыши вскоре догоняют сверстников и демонстрируют надежную связь:

- У вас возникал страх, что ребенок к вам плохо привязан?

- В какие моменты это происходило? Что было?

- Как вы думаете, откуда у вас было убеждение, что именно это – сигнал о ослабевании привязанности?