Как изменился день Анны, Марка и Лизы после переезда в Китай? Ученики становятся детективами: задают вопросы, изучают секретные расписания и находят изменения. А в конце рассказывают о своих привычках 😊

Повторяем время, действия дня и конструкции 一般、每天、……的时候、现在呢？

📚 Уровень: A1–A2, после знакомства с темой «Распорядок дня».

👥 Рекомендуемый возраст: от 10 лет и взрослые.

⏱️ 10–15 минут; один персонаж для короткой разминки — около 5 минут.

Подойдёт для речевой разминки, закрепления темы и повторения перед самостоятельным рассказом. Можно играть в паре, группе или с преподавателем.

💻 HTML-игра работает без интернета. Пиньинь и перевод можно скрыть.

Ставьте ❤️, если было полезно!