Пишите по формулам! Как могут формулы стимулировать и вовлекать

На вопрос "Что такое формула" поисковик выдает справку из словаря. Эту справку мы можем легко с помощью цепочки последовательных вопросов или заданий превратить в 3 интерактивности:

1) Задай уточняющие вопросы.

2) Предложи другое определение.

3) Оставь отзыв = обратную связь. 

В каждом из этих заданий для начинающего и не владеющего темой таятся нешуточные препятствия. 

(!) Как сформулировать вопрос, если нет навыка уточнять, переспрашивать и просто страшно допустить ошибку или выглядеть глупо. Снимает страхи и ограничения речевая формула: "Возможно, я ошибаюсь, могу только предположить, что нечто или некто... ".  Опытные специалисты знают, что сам вопрос может содержать часть ответа. Перевернем наше "страшное" предложение и сделаем так: "Я не знаю наверняка, как сформулировать вопрос, но что если..."

(!!) Предложить другое определение еще сложнее. Для этого надо знать предметную область, уметь выходить за рамки контекста, обладать аналоговым/инжиниринговым/метафоричным мышлением. В данной ситуации на помощь приходит «Вопрос вне контекста» из методологии CRAFT поможет абстрагироваться от задачи, а в дальнейшем сфокусироваться и найти нетривиальные решения, которые всех удивят. "Вопрос вне контекста" строится по формуле:

"Где (в рамках какой ситуации/фрейма) кто-то или что-то делает нечто иначе, так, как вам нужно?

Можно практиковать составление других определений с помощью 6 вопросов — методики 6W / методики Киплинга. На схеме есть подсказка, почему Киплинга.

(!!!) Оставить отзыв, обратную связь, подвести итоги. Как только такие задания, просьбы встречаются на пути у пользователей/студентов/обучающихся, они превращаются в несдвигаемый блокиратор пути. Ситуацию можно изменить, если предложить формулу. В нашем Телеграм-канале мы агитируем делать это так:

На изображение из чата спрятано несколько формул. Увидели? Пишите в комментариях. 

Еще больше формул будет 22 мая в 17:00 мск в авторском вебинаре из цикла "Инструментальные среды с Натальей Кузнецовой".  Подписчики получат рассылку с приглашением. 

(*) Планируйте участие: фиксируйте даты в календарях и записях дел

(*) Проектируйте активности с помощью подходящих вам формул. Например, подводите итоги недели в формате 4П, как это делают участники Педагогического конструкторского бюро (Похвастаться - Пожаловаться - Помечтать - Пообещать).

(*) Производите: делайте продукт — схему формулы — в каком-либо сервисе, тренируйте свой навык. Изображения этого поста — это скриншоты интерактивных схем, произведенных в сервисе Genial.ly. 

(*) Применяйте: встраивайте такие или аналогичные практики в свою личную и профессиональную жизнь. Полезные примеры поразительны!

Текстовая формула, которая сможет, как утверждает Робертс Дилтс, один из первых разработчиков системы нейролингвистического программирования (НЛП), изменить не только фокусы языка, но и убеждений.