Gierre Helgson 

Пост для закрепа и анонса нового формата общения меня с вами и вас со мной.

Привет всем, кто уже знаком со мной, и тем, кто впервые на этой странице. Я пишу художественные тексты и публикую их на:

У меня есть два tg-канала, один посвящен творчеству, второй ведется в формате дневника-блога, где я пишу о личной жизни, о просмотренном, прочитанном, наигранном. Первый открыт, второй доступен по запросу в ЛС. В этих пространствах мы часто проводили активности вроде челленджей, текстов по результатам опросов среди подписчиков и аналогов "комишнов" без обязательных донатов. В таких коллабах с вами получалось много классных работ.

Так как доступ к некоторым ресурсам становится ограничен в локациях, важных для моих читателей, я буду дублировать часть сообщений, включая публикации текстов, открытых для всех желающих, сюда. У моего бусти есть зеркало, канал на patreon, если эта площадка удобнее для вас. Они равнозначны и отличаются только форматами подписки и возможностями оплат донатов по вашему желанию.

Недавно я завел твитч и планирую время от времени проводить там трансляции в чилловом формате, стримить прохождение игр, обсуждать сюжеты книг, фанфиков, визуальные новеллы, возможно смотреть старые фильмы вместе с теми, кому это интересно.

Вы всегда можете задавать вопросы как через систему личных сообщений здесь, так и в любых других пространствах, где я присутствую. Для меня важна обратная связь.

Человека, который писал инструкции для гирлянд, нужно было отправить на курсы по дрессировке собак. Может тогда он бы понял, что “разместить вдали от пожароопасных объектов” - невыполнимая для квартиры задача.

Шурик несколько дней потратил на распросы, стараясь как можно лучше скрывать истинные мотивы, и так и эдак начинал “ненавязчивые беседы”, а в итоге в доме появилось три огнетушителя, новая противопожарная сигнализация, две схемы экстренной эвакуации и карнавальная форма пожарника. В ней Ян теперь выходил во двор выгуливать Тузик и Чудовище.

А как повесить гирлянду, Шурик так и не понял. Андрей Евгеньевич даже начал смотреть на него косо, чего уже много лет не происходило. С таким нехорошим подозрением, будто Шурика что-то не устраивает.

– Саша, если тебе тяжело там, можно взять репетиторов, можно открыть академ на время, ты же знаешь, что необязательно сдавать все на “отлично”, - начал он как-то ни с того ни с сего. Шурику понадобилось пожертвовать запасом нервных клеток на день, чтобы очень твердо почти дрожащим голосом ответить: “У меня все под контролем”.

Андрей Евгеньевич улыбнулся и вроде даже поверил, но еще пару раз все равно смотрел косо. В другой раз Шурик решил бы ну и хрен с ним, рассказал все, но этот случай не был другим. Он все очень хорошо обдумал, спланировал и теперь оставался последний шаг. А дурацкие гирлянды никак не хотели рассказывать, где там их безопасно вешать.

На помощь пришли одногруппники. Они смотрели на Шурика немного снизу-вверх, потому что он много чего знал и на первых лекциях поправлял преподавателей, которые несли чушь. Вик научил его, как можно красиво сказать “чушь” на языке преподавателей, поэтому они хоть и удивлялись, но не всерьез, и обычно больше не пытались объяснять важные предметы на вымышленных слониках и фантастических пестиках с тычинками.

Когда Шурик спросил, как безопасно развесить гирлянды, показал идиотскую инструкцию, они собрались в столовой над этим листиком с орфографическими ошибками, долго смеялись, возмущались, а потом решили подойти к вопросу как к написанию групповой работы. “Светодиодные средства увеселения в эпоху постмодерна” - так и назвали.

Провели пару опытов над гирляндами-добровольцами, оккупировали лабораторию, проливали на них кофе, соки, даже уксус попробовали. Расчертили схему типовой квартиры, расписали коэффициенты повышения опасности по количеству животных.

И пришли к выводу, что кошка-подросток, щенок и больше не бездомная собака увеличивают риск на сто процентов. Шурик хоть и не заканчивал мехмат, все-таки считал, что увеличение риска на сто процентов - это очень плохо.

В конце этой недели пройдет первая встреча моего курса "Для друзей", и я решил написать об этом на каждой платформе. Вы можете поддержать меня рекомендациями, рассказать о нем своим знакомым, и, конечно, я буду рад видеть вас среди участников.

Курс о текстах, но его программу я составлял не для профессиональных авторов и не для тех, кто хотел бы научиться зарабатывать на творчестве. Наоборот, основная цель - показать, что можно использовать буквы для диалога с собой, перестать бороться за каждую строчку и обрести любимое хобби или профессию.

Мы будем встречаться 8 раз, один раз в неделю (через Zoom). Присутствие на встречах, доступ к записям и творческие задания полностью бесплатны (никаких подвохов). Платно мое индивидуальное сопровождение, если вы почувствуете, что оно вам нужно. Я могу помочь выполнить каждое задание, буду на связи и проведу за руку из точки А в точку Б, писать при этом будете вы. Если вас пугает, что незнакомый человек (я) будет читать ваши первые работы, мы можем работать вслепую, это никак не повлияет на итоговый результат: вы пишете мне о процессе, я обсуждаю его с вами, но не вижу сам текст.

Вот программа курса:

1 неделя: Знакомство, я расскажу о себе, любимых авторах и книгах, чтобы у вас появилось больше контекста, и вы смогли принять решение, нужно ли вам это путешествие.

2 неделя: Что такое текст, как письменность менялась с развитием цивилизации. Как и для чего мы читаем, откуда появляется смысл и что трогает нас в литературе.

3 неделя: Классики, на которых мы ориентировались в школьных сочинениях. Литература и табу, новые жанры и формы, постметамодернизм, фикбук и настоящие писатели.

4 неделя: Желания и мечты, психология личности, мир через призму нереализованного. Эскапизм и автофикшн. Когда как надо не хочется, а как хочется не надо.

5 неделя: Как отличить хорошего автора от плохого. Откуда учительница литературы знала, что хотел сказать автор? Как стать классиком при жизни?

6 неделя: Хорошие девочки отправляются на небеса, а плохие — куда захотят. Как не надо писать, почему и кто это решает.

7 неделя: Читатели, и с чем их едят. Кто хвалит Стивена Кинга, когда он дописывает очередной бестселлер? Как поддержать автора, чтобы он больше никогда не писал?

Мы с kabajabble снова устремились в челлендж в мае, и я старался раз в день публиковать ответы в тг-канале. Решил не спамить здесь и выложить один раз все ответы. Вопросы придумал Каба, его ответы можете глянуть на его творческом тг-канале.

Первый написанный текст я уже не воспроизведу, слишком мало было лет, и этот монументабельный труд не сохранился. Поэтому возьму первую опубликованную на фикбуке работу, с которой началось творчество под ником Gierre.

Это текст по моей вселенной “вампиров”, в котором впервые появились персонажи, придуманные в текстовой ролевой игре. Много раз садился за вселенную, переписывал, но работы там как обычно много из-за масштабов. Вселенная же, ну сами понимаете.

Сейчас я реже берусь за настолько эпический эпик, чаще сосредотачиваюсь на камерных историях, даже когда персонажи втягиваются в глобальные конфликты. Тематики, например, никогда не обсуждают что-то сложнее кофе. Друзья из одноименного цикла, даже когда вмешиваются в судьбы соседних стран, все же остаются в понятной большинству читателей парадигме мышления одной планеты и известной истории.

Если отбросить идеи и посмотреть на голый текст, то есть на стиль и оформление, то я стал намного проще относиться к ним. Герои говорят тем языком, который удобен им, а я записываю. Некоторые изъясняются витиевато, кто-то думает рублеными конкретными предложениями, у других необычный образный ряд. В последних текстах мне нравится смешивать эти точки зрения, показывая общую картину не единым авторским стилем, а сочетанием стилей разных героев.

Например, вот два отрывка из текста “Сопротивление”, цикл “В кругу друзей”:

Полтора месяца назад я начал обсуждать в тг-канале идею небольшого курса для желающих научиться писать художественные тексты.

В комментариях, чате и личных сообщениях за это время накопилось несколько понятных тем, которые уже не выглядят как "чето там комуто там". Теперь хотя бы дефисы в этой фразе можно расставить правильно.

Вот как сейчас выглядит то, чем я могу поделиться в формате коротких встреч и домашних заданий:

1. База художественного текста: идея, структура, методы работы.

2. Цели творчества: кому это надо и зачем.

3. Постпродакшен: публикации, критика, самопиар.

Мне сейчас наивно кажется, что этого будет достаточно, чтобы человек, который очень хочет писать, но откладывает, смог сесть и написать текст. Почти наверняка это не так, но выяснить можно будет только опытным путем.

Поделитесь в комментариях, кто хочет ворваться, кому есть что высказать по примерному плану, возможно кто-то проходил похожие программы и хочет поделиться рекомендациями или фидбеком. У меня в комментариях можно делиться активными ссылками на любых моих реальных или возможных конкурентов, включая ссылки на себя самих.