ИЛЛЮЗИЯ СОВЕРШЕНСТВА/СТАТЬЯ/Exclusive_
Голос человека неописуемо многогранен. Он состоит из большого количества компонентов, многие из которых способны создать убедительную «Иллюзию Совершенства». Этого нельзя сказать ни об одном инструменте, или ты играешь хорошо или плохо, всё просто.
И, вот парадокс, овладев одним-двумя такими компонентами, я бы сказал приёмами, создаётся впечатление, что «вот она, Истина». После этого встраивается прочное убеждение, что всё остальное не верно, что великие поют именно так и что ты ухватил главный секрет. И, что поразительно, одобрение извне часто бывает настолько значительным, что оспорить и поколебать это убеждение уже не представляется возможным.
Среди вокалистов и педагогов, рассуждать на тему вокала весьма не просто, поскольку это люди творческие и эмоциональные, а зачастую и амбициозные. Объективных и непредвзятых, с открытым умом встретишь не часто. Раз уж что-то нашёл и есть одобрение извне, то альтернативная точка зрения неприемлема от слова "совсем".
Такая убеждённость в непогрешимости в большинстве случаев играет злую шутку. Молодые певцы, поработав в театре, начинают испытывать трудности с голосом. В лучшем случае, реже поют спектакли или сходят на вторые партии, а в худшем меняют профессию. Для половины из них это трагедия. И редко, кто находит силы переучиться и запеть по новому.
Но я сейчас говорю не о силовых приёмах, коими часто грешат современные и даже очень известные певцы. Я говорю о Правильной Певческой Школе, пении только резонансом.
Этой массовой деградации способствуют многие факторы:
• Вкусы зрителя, за последние 100 лет сильно изменились
• Начинающие певцы не имеют терпения доучиться и дебютируют, не окрепнув
• Режиссёры, дирижёры и худруки, не замечая большого мастерства в молодых певцах, принуждают к действиям далеко не вокальным
• и, пожалуй, самый важный фактор, педагоги не владеют комплексом знаний по правильному обучению вокала.
В результате, имеем то, что имеем. А если бы в каждом училище и консерватории, а также при театрах сидели по 5-6 Эверарди, Ламперти или Виардо? А если бы умный зритель не принимал дурную школу и освистывал плохое пение? Так ведь было 100 лет назад.
Но время сейчас другое и вероятно это нормально. Хотя хочется верить, что удастся прояснить это невежество в вокале. Эти знания должны быть в арсенале молодых певцов и педагогов. Важно только подойти с открытым умом и убедиться, как оно работает...
In bundle
чаплинский
хочупеть
школа чаплинского
секреты бельканто
уроки вокала
школа пения
баланс сфер
резонанс
примарный тон
дыхательное горло