Кажется, что клей, скотч, пластилин, карандаши, мел — это мелочи. Но каждую неделю в школе мы тратим огромное количество этих материалов, а каждый месяц на канцтовары у нас уходит примерно 300 евро!

Наша задача — сделать так, чтобы у наших учеников было достаточно материалов для учебы и творчества.

Когда мы открывали школу, мы даже не подозревали, сколько денег уходит на хозяйственные расходы — и без них никак не обойтись! Только на туалетную бумагу в месяц мы тратим 15 евро. А еще надо покупать бесконечные бутылки доместоса и средства для мытья посуды, оплачивать уборку помещения и работу хозяюшки, которая кормит наших детей.

Наша задача сделать пространство школы чистым и уютным.

Мы покупаем в среднем один новый футбольный или баскетбольный мячик в месяц (а это около 25-30 евро). Учебники мы покупаем раз в год — но учебники на всю школу стоят примерно 900 евро. А еще много денег мы тратим на бумагу и картриджи (60 евро в месяц на бумагу для принтера и 300 на картриджи) — потому что очень много учебных материалов нам приходится распечатывать.

Наша задача — обеспечить наших учеников современными и качественными учебными материалами.

За аренду здания школы мы платим 1200 евро в месяц, за коммунальные платежи — около 300. Наша задача обеспечить нашим ученикам здание школы, в котором они смогут учиться, а мы — преподавать. 

У нас много очень важных проектов: школьный парламент, который работает как настоящий парламент и оказывает большое влияние на жизнь школы; уличный театр, где наши ученики участвуют в перформансах, городских праздниках и показывают уличные спектакли прямо в городской среде; предмет «коммуникация», на котором с учениками 3-9 классов мы говорим о половом воспитании, эмоциональном интеллекте и правах человека. Наша задача прежде всего научить ребёнка понимать себя, а ещё создать ему безопасную и бе

В нашей школе, как и в мире в целом, есть нейротличные ученики. Для работы с ними нам необходимо закупать стим-игрушки (которые часто ломаются), шумоподавляющие наушники, утяжеленные жилеты, а также мы проходим тренинги для усовершенствования методов работы с детьми с разными особенностями функционирования  нервной системы. Кроме того, нам необходимо иметь в штате школьного психолога (а лучше двух!)

Наша задача — дать каждому ученику возможность полноценно жить в этом мире, зная о способах поддер