Снежана Романовская

Просмотр первой серии открытый, доступ бесплатный для всех!

Добрый день, друзья! Буду очень благодарна, вашим ответам на мой вопрос после просмотра первой серии. Что вам откликнулось больше всего, что срезонировало, что тронуло?:) Спасибо!

 В основу сюжета легла гипотеза о жизни людей "в стае". Существует теория, что пять миллионов лет наше тело выживало по одним и тем же законам, и есть определенная соотнесённость Душ и генетики. В этой связи, главная задача Тела от рождения - выживание, которое зависит от того, какой "сценарий" ему задан. Условно существует 8 "сценариев" (векторов) - разных способов выживания Тела, и под каждый способ задается определенная "базовая комплектация" для Тела. 

Итак, в моем мультфильме 24 маленьких человечИка воплощаются на планету Земля, чтобы вместе проживать все, что предложит им Жизнь. Условно, это и будет "стая", в которой я максимально ярко и разнообразно постараюсь показать - какие все мы разные! Показать, какая у каждого человечИка своя, важная и незаменимая роль, и как, каждый из них, благодаря своей роли, выживает. Каждый персонаж наделен индивидуальным набором личностных качеств и определенных способностей, которые постепенно будут проявляться и открываться через различные ситуации, в совместной деятельности. Героям предстоит научиться взаимодействовать друг с другом, и вместе, построить свой "Человейник", в котором, каждый из них, найдет "свое место" и Дело Жизни. 

Когда мне было 4 года, мой дедушка дал мне два больших камня - круглый и плоский, сильно заостренный с одного края. И, сказал: «Забудь про игрушки, вот тебе два камня, ты должна овладеть ими, чтобы научиться выживать. Затем, острым камнем нужно будет заточить круглый камень, и превратить его в такой же острый. Если ты освоишь эти два камня, то сможешь справиться в жизни с чем угодно!» Мое взаимодействие с двумя камнями превратилось в удивительный и захватывающий Путь! И, в какой-то момент, мне казалось, что я могу делать этими камнями ВСЕ, и при большом желании, с помощью двух камней, можно даже, построить целый дом. Но главное, это давало мне постоянный контакт с внешним миром, который я познавала и открывала для себя через эти камни. За три месяца экспериментов с камнями я «повернулась к миру» и посмотрела на него другими глазами. К 11 годам, своими маленькими ручками, я заточила 15-ти сантиметровый, круглый как шар, камень, до остроты кинжала. Благодаря этому, я вырастила у себя невероятную силу Духа, которая до сих пор ведет меня сквозь все жизненные тернии, помогая зажигать все новые звезды на творческом небосклоне, на благо мира, одну за другой.

На самом деле, эта история, даже не про камни, а про то, что дети растут и развиваются гармоничнее в живой естественной среде. И, чем больше у нас в детстве контакта с внешним миром, тем более становится приспособленным к реальной жизни, наше тело, и в первую очередь - наша психика. Многолетний опыт преподавания в хореографии, регулярно показывал мне, что не стоит недооценивать детей! Для меня они всегда были ВЗРОСЛЫЕ ЛЮДИ, просто маленького размера:) И если, приглашать их в атмосферу сотрудничества и сотворчества, то они способны видеть, понимать и осознавать намного больше, тоньше и глубже. Нужно только дать им для этого повод, направить их в контакт с миром и позволить «проявиться собой».